Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
C. Các hoạt động dạy học

C. Các hoạt động dạy học

Tải bản đầy đủ - 0trang

Trường TH Đặng Thùy Trâm



Giáo án ôn luyện lớp 1



- Phát triển lời nói theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất?

* Trọng tâm: - HS đọc , viết được : uc, ưc, cần trục, lực sĩ.

- Rèn đọc từ và bài ứng dụng



B. Đồ dùng:

GV: Vật mẫu( ảnh); Tranh minh hoạ



HS: Bảng, SGK, bộ chữ.



C. Các hoạt động dạy – học:

III. Bài mới:

3. Luyện tập:

a. Luyện đọc:

* Đọc bài T1

* Đọc câu ứng dụng

GVgiới thiệu bài : Con gì mào đỏ

Lông mượt như tơ

Sáng sớm tinh mơ

Gọi người thức dậy.

*Đọc SGK

b. Luyện nói



- Đọc CN, ĐT.

- HS đọc tên bài: Ai thức dậy sớm nhất?

- Bác nông dân đi làm.

- Chim hót, gà gáy….

- Con gà trống

- Cảnh ở nông thôn



- Chỉ và tranh và giới thiệu mọi người, con

vật tronh tranh đang làm gì?

- Đọc lại bài viết

- Con gì đánh thức mọi người thức dậy?

- HS viết vở.

- bức tranh này vẽ cảnh nông thôn hay

thành phố?

- HS đọc lại bài trên bảng

* GD: Thức dậy sớm để ăn sáng và chuẩn

bị đến trường đúng giờ.

c. Luyện viết:

- Hướng dẫn viết vở.

IV. Củng cố

* Trò chơi: Tìm tiếng( từ) có vần mới

V. Dặn dò

Ơn bài, chuẩn bị bài 79: ôc – uôc

          



Ơn luyện : TỐN



Tiết 73: Mười một, mười hai

A. Mục tiêu

- Giúp học sinh nhận biết :

- Biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số

- Tăng cường khả năng vận dụng kiến thức toán học vào cuộc sống

* Trọng tâm: Đọc, viết và nêu cấu tạo số 11, 12

B. Đồ dùng

+ Bó que tính và các que tính rời

+ Bộ tốn thực hành

GV : Bùi Thị Thanh Hồn



Năm học : 2013 - 2014



Trang 178



Trường TH Đặng Thùy Trâm



Giáo án ôn luyện lớp 1



C. Các hoạt động dạy học

Hoạt động 2 : Thực hành

Mt : Học sinh biết viết các số. Bước đầu nhận

biết số có 2 chữ số :

- HS đếm và ghi số vào bảng con:

Bài 1 : Đếm số ngôi sao rồi điền số vào ô trống 11, 10, 12

Bài 2 : Vẽ

-Vẽ thêm 1 chấm tròn vào ơ trống có ghi 1 đơn

vị

- Vẽ thêm 2 chấm tròn vào ơ trống có ghi 2 đơn

vị

Bài 3 : Tơ

- GV gắn lên bảng hình vẽ như SGK

- HD: Dùng bút màu hoặc bút chì đen tơ 11

hình tam giác, tơ 12 hình vng

Bài 4 : Điền đủ các số vào dưới mỗi vạch của

tia số



- HS làm trên bảng lớp



-1 học sinh làm bài trên bảng



-Học sinh tự làm bài, chữa bài

trên bảng lớp



0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

- HS nhắc lại :

+ Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị

+ Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị

- Đếm từ 1 ->12 và ngược lại



IV. Củng cố



          

Thứ 4 ngày 08 tháng 01năm 2014



Ơn luyện : HỌC VẦN



Bài 79: ơc- c



A. Mục đích u cầu:

- Phát triển lời nói theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc.

* Trọng tâm: - HS đọc , viết được : ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc.

- Rèn đọc từ và bài ứng dụng



B. Đồ dùng:

III. Bài mới:

3. Luyện tập:

a. Luyện đọc:

* Đọc bài T1

* Đọc câu ứng dụng

GVgiới thiệu bài : Mái nhà của ốc

Tròn vo bên mình

Mái nhà của em

Nghiêng giàn gấc đỏ.

*Đọc SGK

GV : Bùi Thị Thanh Hoàn



- Đọc CN, ĐT.

- HS đọc tên bài: Tiêm chủng, uống

thuốc

- Bạn đang tiêm

- Bạn rất bình tĩnh

- Khi bị đau, ốm….



Năm học : 2013 - 2014



Trang 179



Trường TH Đặng Thùy Trâm



Giáo án ôn luyện lớp 1



b. Luyện nói

- Bạn trai trong tranh đang làm gì?

- Thái độ của bạn như thế nào?

- Khi nào thì phải uống thuốc?

- Em hãy kể xem mình đã uống thuốc và

- Đọc lại bài viết

tiêm như thế nào?

* GD: HS tự giác tiêm, uống thuốc khi bị - HS viết vở.

đau, ốm.

- HS đọc lại bài trên bảng

c. Luyện viết:

- Hướng dẫn viết vở.

IV. Củng cố

* Trò chơi: Tìm tiếng ( từ) mới

V. Dặn dò

Ơn bài, chuẩn bị bài 80: iêc – ươc

          



Ơn luyện : TỐN



Mười ba, mười bốn, mười lăm

A. Mục tiêu

- Biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số .

- Tăng cường khả năng vận dụng kiến thức toán học vào cuộc sống

* Trọng tâm: Đọc, viết và nêu cấu tạo số 13, 14, 15.

B. Đồ dùng

+ Bó que tính và các que tính rời, tranh vẽ bài tập 2, 3

+ Bộ toán thực hành



C. Các hoạt động dạy học

2- Giới thiệu số 14, 15 :

( Tiến hành tương tự như số 13 )

Hoạt động 2 : Tập viết số .

Mt : Học sinh Viết được số 13, 14, 15

Lưu ý : Học sinh không được viết 2 chữ - Học sinh viết và đọc các số : 13,

trong số quá xa hoặc quá sát vào nhau

14, 15

Hoạt động 3 : Thực hành

Mt: Làm được các bài tập trong SGK

Bài 1 : a) Học sinh tập viết các số theo thứ tự

từ bé đến lớn

b) Học sinh viết các số vào ô trống a, 10, 11, 12, 13, 14, 15

theo thứ tự tăng dần, giảm dần

- HS viết vào vở

10

15

Bài 2 : Học sinh đếm ngơi sao ở mỗi hình rồi

điền số vào ô trống

15

10

Bài 3 : Học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh - 3 học sinh lên bảng chữa bài

vẽ rồi nối với số đó .

GV : Bùi Thị Thanh Hoàn



Năm học : 2013 - 2014



Trang 180



Trường TH Đặng Thùy Trâm



Giáo án ôn luyện lớp 1



Bài 4 :

-Học sinh tự làm bài

-Học sinh viết các số theo thứ tự từ 0 đến 15 -1 học sinh sửa bài trên bảng

-Giáo viên củng cố lại tia số, thứ tự các số

liền trước, liền sau

-Học sinh tự làm bài

– 1 em chữa bài ( miệng )

0 ………….

IV. Củng cố



-Học sinh tự làm bài

- 1 học sinh lên bảng chữa bài .



15



V. Dặn dò

Ơn bài và chuẩn bị bài 75: 16, 17, 18, 19



- HS đọc các số 13, 14, 15

- Phân tích cấu tạo các số



          



Thủ công



Gấp mũ ca lô (T1)

A. Mục tiêu:

- HS biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.

- Nắm được nắm được cơ bản các thao tác gấp mũ ca lô bằng giấy.

- Giáo dục tính kiên trì tỉ mỉ và óc sáng tạo cho HS.

* Trọng tâm: HS nắm được các thao tác gấp mũ ca lô.

.B. Đồ dùng dạy học:

- Mẫu thao tác gấp, 1 cái mũ ca lơ có

Giấy thủ cơng, giấy nháp, hồ dán,vở.

trang trí, giấy màu.

C. Hoạt động dạy học:

I. ổn định tổ chức:

II.Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra đồ dùng của HS.

III. Bài mới:

1.Giới thiệu bài:

2.Dạy bài mới:

a. Quan sát nhận xét

- GV giới thiệu cái mũ ca lô

- Cho HS quan sát nhận xét:

- Mũ có hình dáng như thế nào?



Hát.

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.



HS quan sát mẫu gấp



- Mũ được đội khi nào?

b. GV hướng dẫn cách gấp

- GV làm mẫu trên một tờ giấy hình

chữ nhật to.



GV : Bùi Thị Thanh Hồn



- Mũ có hình dáng gần giống cáI

thuyền .

- Đội khi chào cờ, duyệt nghi thức

- HS quan sát GV gấp mẫu

- Chuyển giấy thành hình vng

- Gấp theo các bước từ hình 1 đến hình

10 trong sách GV

- HS thực hành gấp

- Thi đua giữa các nhóm



Năm học : 2013 - 2014



Trang 181



Trường TH Đặng Thùy Trâm



Giáo án ôn luyện lớp 1

- Sản phẩm cuối cùng dán vào vở.



c. Thực hành

- Cho HS gấp trên giấy màu

- GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng

túng.

- Tổ chức trưng bày sản phẩm

- Đánh giá kết quả học tập

IV. Củng cố:

- Nhắc lại nội dung bài.

- Nhận xét chung giờ học.

V. Dặn dò:

- Về nhà hồn thiện bài

- Chuẩn bị gấp mũ ca lơ (T2)



- Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương

- 2 HS nhắc lại các bước mũ ca lô.

Lắng nghe



          



Học hát: bầu trời xanh

(Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ)

I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca và biết hát kết hợp gừ đệm theo phỏch,

theo tiết tấu lời ca.

II. CHUẨN BỊ:

- Hát chuẩn xác bài Bầu trời xanh.

- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…), máy nghe, băng nhạc mẫu.

- Lá cờ xanh, tranh vẽ nội dung bài hát

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU

1. Ổn định tổ chức: nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại bài hát: Sắp đến tết rồi để khởi động giọng. GV

bắt giọng hoặc đệm đàn.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

*Hoạt động 1: Dạy bài hát Bầu trời xanh

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.

- Ngồi ngay ngăn, chú ý nghe.

- HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn - Nghe băn mẫu hoặc nghe GV hát

vừa hát.

mẫu.

- Hướng dẫn GS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn

(bài hát chia làm 4 câu hát)

của GV.

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hát, ba lần - Tập hát từng câu theo hướng dẫn

để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy của GV. Hát đúng giai điệu và tiết

hơi giữa mỗi câu hát.

tấu theo hướng dẫn của GV

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn

lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.

của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn

- Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), tiếng

nhận xét.

+ Hát đồng thanh.

+ Hát theo dãy, nhóm.

*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách + Hát cá nhân.

và tiết tấu lời ca.

GV : Bùi Thị Thanh Hoàn



Năm học : 2013 - 2014



Trang 182



Trường TH Đặng Thùy Trâm



Giáo án ôn luyện lớp 1



- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách. GV làm mẫu:

- HS xem GV thực hiện mẫu.

Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng

hồng

- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo

x

x

x

x x

x

x

phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:

song loan, thanh phách, trống nhỏ,

… theo hướng dẫn của GV.

- Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca: - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết

Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng

tấu lời ca (sử dụng thanh phách).

x x x x x

x x x x x x

*Củng cố - Dặn dò:

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay - HS thực hiện theo hướng dẫn.

hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lờp ca trước

khi kết thúc tiết học.

- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát.

- HS trả lời.

- Nhận xét

- Chú ý nghe GV dặn dò, ghi nhớ.

          

Thứ 6 ngày 10 tháng 01năm 2014



Ơn luyện : HỌC VẦN



Bài 80: iêc- ươc



A. Mục đích yêu cầu:

- Rèn kỹ năng đọc , viết và nói cho HS

- Phát triển lời nói theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc.

* Trọng tâm: - HS đọc , viết được : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn.

- Rèn đọc từ và bài ứng dụng



B. Đồ dùng:

GV: Vật mẫu( ảnh); Tranh minh hoạ



HS: Bảng, SGK, bộ chữ.



C. Các hoạt động dạy – học:

III. Bài mới:

1. Giới thiệu bài : Ghi bảng.

2. Dạy vần mới

a. Nhận diện – Phát âm

- GV ghi : iêc

Hỏi : Nêu cấu tạo vần.

- Đánh vần

- Đọc và phân tích vần

3. Luyện tập:

a. Luyện đọc:

* Đọc bài T1

* Đọc câu ứng dụng

GVgiới thiệu bài :

Quê hương là con diều biếc

Chiều chiều con thả trên đồng

Quê hương là con đò nhỏ

GV : Bùi Thị Thanh Hồn



HS đọc: iêc – ươc

- HS đọc theo : iêc

- Vần iêc được tạo bởi iê và c

- Ghép và đánh vần iê – c- iêc/ iêc

- HS đọc, phân tích cấu tạo vần iêc

- So sánh iêc/uôc

- Đọc CN, ĐT.

- HS đọc tên bài: Xiếc, múa rối, ca nhạc.

- Mỗi nhóm quan sát 1 tranh



Năm học : 2013 - 2014



Trang 183



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

C. Các hoạt động dạy học

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×