Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

Tải bản đầy đủ - 0trang

Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



D) Củng cố:

 Dựa vào bảng 1 trình bày sự tiến hóa của giới động vật

 Nêu tầm quan trọng thực tiễn cảu động vật

E) Dặn dò:

 Chuẩn bị cho bài tham quan thiên nhiên: lọ bắt động vật, hộp chứa mẫu , kính lúp

cầm tay, vở ghi chép, kẻ sẵn bảng 205 SGK, vợt bướm



Giáo án: Sinh học 7



Giáo viên: Trần Đức



Kiên

Tiết 66

ƠN TẬP HỌC KÌ II

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…



A) Mục tiêu bài học:

 HS

B) Chuẩn bị:

1- Giáo viên



2- HS



3- Phương pháp

C. PHƯƠNG PHÁP:

GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



293



Trường THCS Hưng



Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



Dạy học nêu vấn đề, trực quan

Thảo luận nhóm

D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG



1. Ổn định lớp:

7A:



7B :



7C :





C) Tiến trình lên lớp:

1) Ổn định lớp ( 1 phút)

2) Kiểm tra bài cũ:

3) Bài mới:

* Hoạt động 1:

Hoạt động của thầy



Hoạt động của trò



Nội dung



Hoạt động của trò



Nội dung



Hoạt động của trò



Nội dung



* Hoạt động 2:

Hoạt động của thầy

* Hoạt động 3:

Hoạt động của thầy

D) Củng cố:



E) Dặn dò:



GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



294



Trường THCS Hưng



Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



Giáo án: Sinh học 7



Giáo viên: Trần Đức



Kiên

Tiết 67

KIỂM TRA HỌC KÌ II

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…



A) Mục tiêu bài học:

 HS

B) Chuẩn bị:

1- Giáo viên



2- HS



3- Phương pháp

C. PHƯƠNG PHÁP:



Dạy học nêu vấn đề, trực quan

Thảo luận nhóm

D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG



1. Ổn định lớp:

7A:



7B :



7C :





C) Tiến trình lên lớp:

1) Ổn định lớp ( 1 phút)

GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



295



Trường THCS Hưng



Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



2) Kiểm tra bài cũ:

3) Bài mới:

* Hoạt động 1:

Hoạt động của thầy



Hoạt động của trò



Nội dung



Hoạt động của trò



Nội dung



Hoạt động của trò



Nội dung



* Hoạt động 2:

Hoạt động của thầy

* Hoạt động 3:

Hoạt động của thầy

D) Củng cố:



E) Dặn dò:





GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



296



Trường THCS Hưng



Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



Tiết 68-69-70

THAM QUAN THIÊN NHIÊN

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…



A) Mục tiêu bài học:

 HS tạo cơ hội cho HS tiếp xúc với thiên nhiên và giới động vật. HS được nghiên

cứu động vật trong thiên nhiên

 Rèn kĩ năng quan sát và sử dụng các dụng cụ để theo dõi hoạt động sống cảu

động vật. Tập cách nhận biết động vật và ghi chép ngoài thiên nhiên

 GD lòng u thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thế giới động vật đặc biệt là động vật

có ích.

B) Chuẩn bị:

1- Giáo viên

 Vợt thủy tinh, chổi lông kim nhọn, khay đựng mẫu

2- HS

 Lọ bắt động vật, hộp chứa mẫu, kính lúp cầm tay, vở ghi chép có kẻ sẵn bảng

như SGK tr.205, vợt bướm

3- Phương pháp

C. PHƯƠNG PHÁP:



Dạy học nêu vấn đề, trực quan

Thảo luận nhóm

D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG



1. Ổn định lớp:

7A:

GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



7B :

297



7C :

Trường THCS Hưng



Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



 Tham quan thiên nhiên

C) Tiến trình lên lớp:

1) Ổn định lớp ( 1 phút)

2) Kiểm tra bài cũ:

3) Bài mới:

* Hoạt động 1:

Hoạt động của thầy



Hoạt động của trò



Nội dung



Hoạt động của trò



Nội dung



Hoạt động của trò



Nội dung



* Hoạt động 2:

Hoạt động của thầy

* Hoạt động 3:

Hoạt động của thầy

D) Củng cố:

 GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS

 Căn cứ vào báo cáo của các nhóm đánh giá kết quả học tập

E) Dặn dò:

 Ơn tập chương trình chuẩn bị thi học kì



GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



298



Trường THCS Hưng



Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



Tiết 58

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 55: TIẾN HOÁ VỀ SINH SẢN

I. MỤC TIÊU



1. Kiến thức

- HS nắm đượcặn tiến hố các hình thức sinh sản ở động vật từ đơn giản đến phức tạp

(sinh sản vơ tính đến sinh sản hữu tính).

- HS thấy được sự hồn chỉnh các hình thức sinh sản hữu tính.

2. Kĩ năng

- Kĩ năng hoạt động nhóm.

3. Thái độ

- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật đặc biệt trong mùa sinh sản.

II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC



- Tranh sinh sản vơ tính ở trùng roi, thuỷ tức.

- Tranh về sự chăm sóc trứng và con.

- HS: Chuẩn bị theo nội dung SGK.

III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG



1. Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ

KIỂM TRA 15 PHÚT



GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



299



Trường THCS Hưng



Giáo án Sinh học 7



Năm học: 2013 - 2014



3. Bài mới

VB: Sinh sản là đặc điểm đặc trưng của sinh vật để duy trì nòi giống, động vật có

những hình thức sinh sản nào? Sự tiến hố các hình thức sinh sản thể hiện như thế nào?

Hoạt động 1: Tìm hiểu hình thức sinh sản vơ tính

Mục tiêu: HS nắm được khái niệm sinh sản vơ tính  các hình thức sinh sản vơ tính ở

động vật.



Hoạt động của GV



Hoạt động của HS



- Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời - Cá nhân HS tự đọc tóm tắt trong SGK

câu hỏi:



trang 179 trả lời câu hỏi:

- u cầu:



? Thế nào là sinh sản vơ tính?



+ Khơng có sự kết hợp đực, cái



? Có những hình thức sinh sản vơ tính + Phân đơi, mọc chồi

nào?



- Một vài HS trả lời, các HS khác nhận



- GV treo tranh một số hình thức sinh xét, bổ sung.

sản vơ tính ở động vật khơng xương - HS lưu ý: chỉ có một cá thể tự phân

sống.

đơi hay mọc thêm một cơ thể mới.

? Hãy phân tích các cách sinh sản ở

thuỷ tức và trùng roi?

? Tìm một số động vật khác có kiểu

GV: Trần Thị Minh Tươi

Trạch



300



Trường THCS Hưng



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

D. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×