Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
(CLB giao lưu bóng đá và vui chơi tại Nam Đông.)

(CLB giao lưu bóng đá và vui chơi tại Nam Đông.)

Tải bản đầy đủ - 0trang

Phụ huynh là nguồn tài sản vô tận:Xác định tầm quan trọng từ các doanh nghiệp

song mấu chốt vẫn nằm ở sự hỗ trợ của phụ huynh. “Phụ huynh là tài sản không thể

bỏ qua được. Đây là nguồn mang tính ổn định và bền vững, vơ tận. Mình làm được

cho con họ thì họ sẽ đáp ứng lại cho mình”.

Tính cơng khai, minh bạch là rất quan trọng để duy trì được mối quan hệ và gây

dựng niềm tin ở nhà tài trợ.

Trong quá trình diễn ra ngày hội bóng đá tại trường, nhà trường liên tục cập nhật và

thơng báo đến tồn trường số tiền q vị phụ huynh và mạnh thường quân hỗ trợ

CLB bóng đá, và ngày hơm sau đó, nhà trường gửi một thư cám ơn đến những đơn

vị/ cá nhân đã hỗ trợ CLB, chỉ một động tác nhỏ nhưng đây chính chìa khóa quan

trọng để trường TH Hương Tồn 2 ln nhận được sự đồng tình, ủng hộ nhiệt tình

và liên tục của các nhà tài trợ.

Ví dụ: Sau ngày hội bóng đá vui, trường TH Hương Toàn 2 đã huy động được

3.370.000 đồng từ: Gian hàng gây quỹ câu lạc bộ, sự ủng hộ của các mạnh

thường quân và phụ huynh.

2.3.10 Phụ huynh đồng hành cùng câu lạc bộ bóng đá trong vài trò tình

nguyện viên và cổ động viên.

Hội phụ huynh nhà trường sẽ là cánh tay đắc lực đồng hành cùng các hoạt động của

Câu lạc bộ bóng đá.Chúng tơi thu hút phụ huynh tham gia cùng con em vào các

hoạt động bằng các buổi tập huấn tình nguyện viên.



(Tập huấn TNV tại trường tiểu học số 2 Hương Toàn)



Tại đây, phụ huynh, giáo viên cùng các em đã được tham gia các hoạt động khác

nhau. Sự hứng khởi, nhiệt tình cùng những nụ cười đầy sảng khối là những gì có

thể cảm nhận được qua buổi hoạt động này.



(Phụ huynh tham gia làm trọng tài – phụ huynh đứng bên ngoài cổ động)



2.4. Hiệu quả và những ảnh hưởng mà sáng kiến kinh nghiệm mang lại:

- Nhớ áp dụng những phương pháp trên, tôi nhận thấy câu lạc bộ bóng đá

hoạt động được duy trì một cách hiệu quả, Các em đã tự tìm hiểu, biết được tầm

quan trọng và tác động tích cực của mơn bóng đá và đã tích cực tự giác tham gia

câu lạc bộ.

- Nhiều em có nhiều tiến bộ trong mơn học thể dục cũng như các môn học

khác, bớt chuyện sau giờ ra về và giờ nghỉ ghé quán NET. Cụ thể là học sinh rất

ham thích tập luyện, thường mong đến tiết thể dục, cuối giờ học buổi chiều để tập

hoạt động bóng đá, chất lượng tăng lên rõ rệt qua từng giai đoạn, kế cả học sinh có

sức khỏe yếu, khuyết tật, các em học sinh nữ đã mạnh dạn tham gia hơn, tuy khơng

đòi hỏi ở mức độ cao, song cũng đảm bảo tốt về mặt sức khỏe tinh thần ý thức tổ

chức kỹ luật. Đó là cơ sở để các em bước vào lớp nối tiếp với sự tự tin hơn và tiến

xa hơn một số học sinh cũng đã đạt được nhiều thành tích cao ở các phong trào

bóng đá do Phòng giáo dục Thị xã tổ chức như:

+ Bóng đá: Giải nhất bóng đá nữ năm 2018-2019



3.Kết luận:

- Nhớ áp dụng những phương pháp như: Tác động đến nhận thức của học sinh

và cha mẹ học sinh; phương pháp giảng dạy, sinh hoạt câu lạc bộ phù hợp với

tâm sinh lý- lứa tuổi; đặc biệt là việc tổ chức các hình thức câu lạc bộ Bóng đá

trong trường học tôi nhận thấy các phương pháp trên đã giúp học sinh u thích

mơn thể dục – Bóng đá; đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng dạy và học thể

dục ở trường Tiểu học trong giai đoạn hiện nay. Để đáp ứng là môi trường cung

cấp cho xã hội những con người trẻ có sức khoẻ tráng kiện, hoạt bát trong cuộc

sống

- Đề tài sáng kiến kinh nghiệm này thật dễ áp dụng vì khơng đòi hỏi nhiều về

cơ sở vật chất nhưng cần phải quán triệt tinh thần của đề tài cộng với sự tận tâm

và tình yêu thương trẻ thì kết quả mang lại thật như ý muốn. Nếu được áp dụng

rộng rãi tôi tin đề tài sẽ có sức lan tỏa trong thị xã.

- Xuất phát từ thực tế giảng dạy và áp dụng những giải pháp mang tính khả thi

cao, năm học 2018 - 2019 mơn bóng đá tại trường tiểu học số 2 Hương Tồn do

tơi phụ trách đã đạt được một số hiệu quả nhất định, từ đây tôi rút ra được bài

học kinh nghiệm:

- Giáo viên cần nắm vững đặc trưng, Kỹ chiến thuật bộ mơn bóng đá , nắm

vững tâm sinh lí, đặc điểm sức khỏe, giới tính... từng học sinh. Giáo viên phải nhiệt

tình và trình độ chun mơn vững vàng để truyền đạt, hướng dẫn, giúp đỡ cho học

sinh.

- Luôn quan tâm gần gũi và giúp đỡ học sinh trong q trình học tập.

- Xây dựng mơi trường thân thiện, học sinh tích cực" trong Dạy và Học để từ

đó các em u thích sinh hoạt và tập luyện bóng đá.

Tuy nhiên cơ sở vật chất, dụng cụ, sân bãi nếu đầy đủ và phù hợp với công

tác giảng dạy và tập luyện thì việc học tập và giảng dạy đạt chất lượng và mang lại

hiệu quả cao hơn.

Đề tài này tuy rằng đã hồn thành nhưng khơng thể tránh khỏi hạn chế thiếu sót,

mong các bạn đồng nghiệp và hội đồng xét sáng kiến các cấp đóng góp ý kiến, bổ

sung để tơi có thêm các biện pháp mới hay hơn với thực tiển địa phương và từng



đối tượng học sinh, qua đó góp phần thúc đẩy sự phát triển toàn diện của các em

học sinh

Hội đồng xét sáng kiến của trường xác nhận,

xếp loại

(Ký tên, đóng dấu)

………………………………………………



Người viết sáng kiến



………………………………………………

……………………………………………....

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

ĐIỂM:…………………………………..

XẾP LOẠI: …………………………….

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG – HIỆU TRƯỞNG



Nguyễn Xuân Lựa



Đỗ Đình Quốc Phong



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(CLB giao lưu bóng đá và vui chơi tại Nam Đông.)

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×