Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
Giới thiệu phép cộng một số với 0.

Giới thiệu phép cộng một số với 0.

Tải bản đầy đủ - 0trang

HS nghỉ giải lao 5’

HOẠT ĐỘNG III:HSthực hành cộng một số với 0 (8’)

*Bài 1/51: Cả lớp làm vở Toán 1.



HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”



Hướng dẫn HS :



4HS làm bài, chữa bài:Đọc kết quả:

1+0= ;5+0= ;0+2=;4+0=;



GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.



0+1= ;0+5= ;2+0=;0+4=;



*Bài 2/51: Làm phiếu học tập



HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.



GV lưu ý cách làm tính theo cột dọc (chú ý viết thẳng



5HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm



cột dọc).



phiếu học tập.



GV chấm một số phiếu và nhận xét.

*Bài3/51: Làm bảng con.



-1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Điền số“



1+…=1 ; 1+…=2 ; …+ 2=4



-3HS làm ở bảng lớp, CL làm bảng con.



… + 3 = 3 ; 2 + … =2 ; 0 + … = 0

GV chấm điểm, nhận xét bài HS làm.

HOẠT ĐỘNG IV: Trò chơi.( 4 phút)

+ Mục tiêu: Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng

một hoặc hai phép tính thích hợp.

+Cách tiến hành: *Bài 4/51 : HS ghép bìa cài.



1HS nêu yêu cầu bài tập 4: “ Viết phép

tính thích hợp”.



GV yêu cầu HS:



HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự



Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài tốn khác nhau và tự



nêu bài tốn, tự giải phép tính:



nêu được nhiều phép tính khác nhau.



Tự giải phép tính:3 + 2= 5, rồi ghép



( VD:a, Có 3 quả táo thêm 2 quả táo.Có tất cả mấy quả



phép tính ở bìa cài).



táo?)



b,HS tự nêu bài tốn, tự giải phép tính:3

+ 0 = 3, rồi ghép phép tính ở bìa cài.Đội



GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội.



nào ghép đúng phép tính và nhanh đội



HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút)



đó thắng.



-Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm.



Trả lời: “Số 0 trong phép cộng”.



-Chuẩn bị:S.Toán 1, vở Toán để học :“Luyện tập”.



Lắng nghe.



-Nhận xét tuyên dương.

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Giáo án Toán



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



TUẦN 9

Ngày dạy : ...............................



TIẾT 33 :LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU:



-Kiến thức: Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học. Phép cộng một

số với 0.

-Kĩ năng:Tính chất của phép cộng (khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả khơng thay đổi)

-Thái độ: Thích làm tính.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập bài 4, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, 4.

- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút).

2. Kiểm tra bài cũ:( 5 phút) Bài cũ học bài gì? ( Số 0 trong phép cộng ) - (1HS trả lời)

Làm bài tập 3/51: ( Điền số)



(1 HS nêu yêu cầu).



1+…=1;



1+…=2 ;



2+2=4



…+3=3;



2+…=2 ;



0+…=0



(3HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con).



GV Nhận xét, ghi điểm.

Nhận xét KTBC:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút).

HOẠT ĐỘNG II:( 15’)

Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.

+Mục tiêu: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng

trong phạm vi các số đã học.Tính chất của phép

cộng.

Giáo án Tốn



HOẠT ĐỘNG CỦA HS



+Cách tiến hành :

*Bài tập1/52: HS làm vở Tốn.



Đọc u cầu bài1:” Tính”.



Hướng dẫn HS tự nêu cách làm,



3HS lên bảng làm bài và chữa bài: HS

đọc to phép tính. Cả lớp đổi vở để chữa



GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS.



bài cho bạn.

-HS học thuộc bảng cộng ở BT1..



*Bài 2/52: Cả lớp làm bảng con.



-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”



Hướng dẫn HS nêu cách làm .



-4HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm

bảng con. Đọc bài và chữa bài:

1+2=3 ; 1+3=4 ; 1+4=5 ; 0+5=5



GV nhận xét bài làm của HS.



2+1=3 ; 3+1=4 ; 4+1=5 ; 5+0=5



KL: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả

khơng thay đổi.

*Bài 3/52 : Ghép bìa cài.

GV nêu và hướng dẫn HS làm từng bài:(Chẳng hạn chỉ



1HS đọc yêu cầu:”Tính”.



vào 2 … 2 + 3 rồi nêu:Lấy 2 cộng với 3 bằng 5 lấy 2



3HS làm bảng lớp, cả lớp ghép bìa cài.



sánh với 5, viết dấu< vào chỗ chấm : 2 < 2 + 3 )

GV nhận xét kết quả HS làm.

HS nghỉ giải lao 5’

Bài tập 4/52: Làm phiếu học tập.

HD HS cách làm :(Lấy một số ở cột đầu cộng với một



HS đọc yêu cầu bài 4:” Viết kết quả phép



số ở hàng đầu trong bảng đã cho rồi viết kết quả vào ơ



cộng”.



vng thích hợp trong bảng đó, chẳng hạn: ở bảng thứ

nhất. Từ số1ở cột đầu, gióng ngang sang phải, tới ô

vuông thẳng cột với số 1 (ở hàng đầu) thì dừng lại và

viết kết quả của phép cộng 1+1=2 vào ô vuông đó.

HD HS làm bảng thứ hai: Ta lấy 1( ở cột đầu) lần lượt

cộng với các số ở hàng đầu(1+1,1+2,1+3),rồi lấy 2(ở cột

đầu )lần lượt cộng với các số ở hàng đầu

( 2+1,2+2,2+3).Như vậy, ta điền kết quả phép cộng vào

các ô vuông trong bảng theo từng hàng.

Giáo án Toán



1HS lên bảng làm, cả lớp làm PHT



GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS.



2 HS lên bảng làm bảng 2 và bảng 3 cả



HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 5 phút)



lớp làm PHT.



+Mục tiêu: Củng cố phép cộng trong phạm vi các số

đã học.

+ Cách tiến hành:

GV hỏi:”2 cộng 3 bằng mấy?”( hoặc” 1 cộng mấy bằng

4?”,hoặc mấy cộng 0 bằng 3?”… )rồi chỉ định bất kì HS

nào trả lời.

GV nhận xét thi đua của hai đội.



Đội nào nhiều bạn trả lời đúng đội đó



HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3’)



thắng.



-Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm.

-Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài:”Luyện tập



Trả lời (Luyện tập ).



chung”. -Nhận xét tuyên dương.



Lắng nghe.



RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



Giáo án Toán



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Giới thiệu phép cộng một số với 0.

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×