Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
II. Đồ học dùng dạy học

II. Đồ học dùng dạy học

Tải bản đầy đủ - 0trang

Bài 1

- Cho HS quan sát bức tranh.

- 1 HS đọc yêu cầu.

- 1 HS đọc lời nói của cậu bé.

Lời nói của bạn nhỏ thể hiện thái độ gì?

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.

- Gọi nhiều HS nói câu của mình. Chú ý,

sửa từng câu cho HS về nghĩa và từ.

Bài tập 3

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.

- Phát giấy, bút dạ cho HS.

- Nhận xét từng nhóm làm việc.

06 giờ

Ngủ dậy và tập thể dục

30

06 giờ

Đánh răng, rửa mặt.

45

07giờ 00

An sáng

07 giờ

Mặc quần áo

15

07 giờ

Đến trường

30

10 giờ

Về nhà ông bà.

00



-



Quan sát.

Đọc thầm theo.

Oi! Quyển sách đẹp quá! Con cảm ơn

mẹ!

Cả lớp đọc thầm và suy nghĩ yêu cầu.

Ngạc nhiên và thích thú.



-



HS đọc, cả lớp cùng suy nghĩ.

Ôi! Con cảm ơn bố! Con ốc biển đẹp

q./ Cảm ơn bố! Đây là món q con rất

thích./ Oi! Con ốc đẹp quá! Con xin bố

ạ!/ …



-



Đọc đề bài.

HS hoạt động theo nhóm. Trong 5 phút

mang tờ giấy có bài làm lên bảng dán.



IV. Nhận xét- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo.



Thứ, ngày, tháng,

năm

Thứ tư

28/12/2016

Thứ năm

29/12/2016

Thứ sáu



LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 18

Mơn dạy

Tên bài dạy

Luyện Tiếng Việt

Luyện Tốn

Luyện Tiếng Việt



Ơân tập và kiểm tra cuối

HKI (tiết 5)

Luyện tập chung

Ơn tập và kiểm tra cuối HKI



30/12/2016



(kiểm tra viết)



Ngày soạn: 26/12/2016

Ngày dạy: 28/12/2016

ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HKI (Tiết 5)

I. Mục tiêu

Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.

Ơn luyện về từ chỉ hoạt động và các dấu câu.

Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách nói lời tự giới thiệu.

II. Đồ dùng dạy học

III. Các hoạt động

Hoạt động của Trò

Hoạt động của Thầy

1. Ổn định

- Hát

3. Bài mới

- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm

Bài 1: On luyện tập đọc và học thuộc lòng

chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả

- Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.

 bài 2: Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và đặt câu bài như trong phiếu đã chỉ định.

với từ chỉ hoạt động

- Treo tranh minh họa và yêu cầu HS gọi tên - Nêu: 1 – tập thể dục; 2 – vẽ tranh; 3- học

hoạt động được vẽ trong tranh.

bài; 4 – cho gà ăn; 5 – quét nhà.

- Một vài HS đặt câu. Ví dụ:

- Yêu cầu HS đặt câu với từ tập thể dục.

Chúng em tập thể dục/ Lan và Ngọc tập

thể dục/ Buổi sáng, em dậy sớm tập thể

dục./

- HS đọc bài, bạn nhận xét.

 Ôn luyện kĩ năng nói lời mời, lời đề nghị

- Gọi 3 HS đọc 3 tình huống trong bài.

- 3 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm

theo.

Yêu cầu HS nói lời của em trong tình

- Một vài HS phát biểu. Ví dụ: Chúng em

huống 1.

mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà

giáo Việt Nam 20-11 của lớp ạ!/ Thưa cơ,

chúng em kính mời cô đến dự buổi họp

mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam với lớp

chúng em ạ!/…

IV. Nhận xét- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo.

-



Ngày soạn: 27/12/2016

Ngày soạn: 29/12/2016



MƠN: TỐN

LUYỆN TẬP CHUNG



I. Mục tiêu

- Giúp HS củng cố về phép trừ, phép cộng,thực hiện phép tính

- Tìm các thành phần của phép trừ,phép cộng, tính giá trị biểu thức đơn giản

- Giải bài tốn nhiều hơn, ít hơn, vẽ hình

- Xác định ngày tháng

II. Chuẩn bị

III. Các hoạt động

IV. Nhận xét- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo.

Hoạt động giáo viên



1. Ổn định:

2. Bài cũ:

Kết hợp trong giờ.

3. Bài mới:

3.1. Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu.

3.2. Hướng dẫn luyện tập

Bài 1:

- Gọi HS đọc đề bài.

- Yêu cầu HS nêu cách thực hiện các phép tính?

- Cho HS làm bài vào bảng con.

- Nhận xét.

Bài 2: Tính

- Yêu cầu HS nêu cách thực hiện phép tính?

- Yêu cầu HS làm vào vở

- 2 HS làm trên bảng



- Nhận xét.

Bài 3:

- Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào vở.



Hoạt động học sinh



- HS hát.



Bài 1

- Đặt tính rồi tính.

- HS nêu.

- Thực hiện vào vở bảng con.

Bài 2

- Thực hiện từ trái sang phải

- HS làm.

12 + 8 + 6 = 20 + 6

= 26

25 + 15 - 30 = 40 - 30

= 10

- Nhận xét

Bài 3

- HS làm bài ào vở.

- 1 HS làm bảng phụ

Bài giải:

Số tuổi của bố là:



70 - 32 = 38( tuổi)

Đáp số: 38 tuổi

- Nhận xét

- Nhận xét.

Bài 4 (HSNK, không dành cho HSKT)

- yêu cầu hs làm

- Nhận xét

IV. Nhận xét- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo.



Bài 4

75+18=18+75

44+36=36+44

- Nhận xét



37+26=26+37

65+9=9+65



Ngày soạn: 28/12/2016

Ngày dạy:30/12/2016

KIỂM TRA CUỐI HK1



Thứ, ngày, tháng,

năm

Thứ tư

04/01/2017

Thứ năm

05/01/2017

Thứ sáu

06/01/2017



LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 19

Môn dạy

Tên bài dạy

Luyện Tiếng Việt



TĐ: Chuyện bốn mùa



Luyện Toán



Bảng nhân 2



Luyện Tiếng Việt



Đáp lời chào, lời tự giới thiệu



Ngày soạn: 02/01/2017

Ngày dạy: 04/01/2017

TẬP ĐỌC

CHUYỆN BỐN MÙA

A/ Mục tiêu:

- Luyện đọc lại bài tập đọc Tìm ngọc

- Đọc trơi chảy, biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu.

- Trả lời được các câu hỏi trong bài.

B/ Các hoạt động dạy học:



Hoạt động của GV:



Hoạt động của HS:



I. Bài cũ:

II. Bài mới

1. Hướng dẫn luyện đọc:

- Gv đọc bài

- 1HS đọc

- HS đọc chú giải

- Đọc nối tiếp câu

HS đọc nối tiếp câu.

- Đọc nối tiếp đoạn

HS đọc nối tiếp đoạn.

- HS đọc theo nhóm rồi thi giữa các nhóm

Lớp đọc đồng thanh.

- Đọc đồng thanh

2. Hướng dẫn đọc và trả lời câu hỏi:

HS đọc thầm bài để trả lời câu hỏi

1HS đọc đoạn 1

- GV nêu y/c. HS trả lời các câu hỏi giáo viên HS trả lời

đưa ra

Lớp nhận xét bổ sung.

- GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời, HS khác nhận xét, nhắc lại

- GV nhận xét chốt lại nội dung.

HS đọc và trả lời câu hỏi.

Tương tự các đoạn khác.

Lớp nhận xét bổ sung.

3. Luyện đọc lại bài.

- HS luyện từng đoạn rồi thi đọc đoạn

- Thi đọc phân vai

- Nhận xét những em đọc tốt

- GV nhận xét

IV. Nhận xét- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo.

Ngày soạn: 03/01/2017

Ngày dạy: 05/01/2017

TOÁN

Bảng nhân 2

I.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Ôn lại bảng nhân 2.

- Thực hành nhân 2,giải bài tốn có lời văn.

II. Đồ dùng dạy học: Sách thực hành TV và Toán.

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động giáo viên

B.Hướng dẫn hs ôn:



Hoạt động học sinh



Bài 1:

- Hs đọc yc.

-Hs đổi chéo vở kiểm tra.

GVNX.

Bài 2:

- Gọi hs đọc yc.

- GV hướng dẫn hs làm.

-Hs đọc kết quả bài làm.

- GVNX.

Bài 3:

- Gọi hs đọc bài tốn.

- GV tóm tắt.

-1 hs lên giải, lớp làm vào vở thực hành.



Bài 1: Tính nhẩm

-Lớp tự làm.

2x3=6



2 x 7 = 14



2 x 9 = 18



2 x 5 = 10



Bài 2:



Bài giải

Ba gói đường nặng số kg là:

2 x 3 = 6 (kg)

Đáp số: 6 kg



Bài 3:



Bài 4:

- yêu cầu Hs đọc kết quả.

- GVNX.



Thừa số

Thừa số

Tích

Bài 4: Hs tự làm.



2

3

6



2

7

14



2+2=2x2

IV. Nhận xét- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo.

Ngày soạn: 04/01/2016

Ngày dạy: 06/01/2016

TẬP LÀM VĂN

ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU

I. MỤC TIÊU:

- Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp.

- Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung

chào hỏi và tự giới thiệu

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:

Hoạt động dạy

v Hướng dẫn làm bài tập.

Bài tập 1: (miệng)

- GV cho từng nhóm HS thực hành đối

đáp trước lớp theo 2 tranh. Gợi ý cho HS

cần nói lời đáp với thái độ lịch sự , vui



Hoạt động học

- 1 HS đọc yêu cầu. cả lớp đọc thầm lại, quan sát

từng tranh, đọc lời của chị phụ trách trong 2

tranh.

- HS TLN4 thực hành đối đáp theo 2 bức tranh.



vẻ. Sau mỗi nhóm làm bài thực hành,



Bài tập 2: (miệng)

-1 người lạ mà em chưa bao giờ gặp đến

nhà em, gõ cửa và tự giới thiệu là bạn bố

em thăm bố mẹ em. Em sẽ nói thế nào,

xử sự thế nào (trường hợp bố mẹ em có

nhà và trường hợp bố mẹ em đi vắng)?

v Bài tập 3: (viết)

gợi ý cho HS cần đáp lại lời chào, lời tự

giới thiệu của mẹ bạn thể hiện thái độ

lịch sự, niềm nở, lễ độ.



- Một số nhóm trình bày trước lớp, bạn nhận xét.

+ Chị phụ trách: Chào các em

+ Các em nhỏ: Chúng em chào chị ạ/ chào chị ạ

- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm lại.

- HS TLN đôi

- 3, 4 cặp HS thực hành tự giới thiệu – đáp lời tự

giới thiệu theo 2 tình huống.

a) Nếu có bố em ở nhà, có thế nói: Cháu chào

chú, chú chờ bố mẹ cháu một chút ạ./ Cháu chào

chú. (Báo với bố mẹ) có khách ạ.

b) nếu bố mẹ em đi vắng, có thể nói: - Cháu chào

chú. Tiếc quá, bố mẹ cháu vừa đi.

- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS điền lời đáp của Nam vào vở.

- Nhiều HS đọc bài viết.

- Lớp nhận xét chọn những lời đáp đúng và hay.



IV. Nhận xét- dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo.



Thứ, ngày, tháng,

năm

Thứ tư

11/01/2017

Thứ năm

12/01/2017

Thứ sáu

13/01/2017



LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 20

Môn dạy

Tên bài dạy

Luyện Tiếng Việt



TĐ: Mùa xuân đến



Luyện Toán



Luyện tập



Luyện Tiếng Việt



Tả ngắn về bốn mùa



Ngày soạn: 11/01/2016

Ngày dạy: 13/01/2016

TẬP ĐỌC

MÙA XUÂN ĐẾN

A/ Mục tiêu:

- Luyện đọc lại bài tập đọc Tìm ngọc

- Đọc trôi chảy, biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu.

- Trả lời được các câu hỏi trong bài.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

II. Đồ học dùng dạy học

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×