Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
II.Chuẩn bị của giáo viên

II.Chuẩn bị của giáo viên

Tải bản đầy đủ - 0trang

Trường Tiểu học Nha Trang

Sắp đến tết rồi ,về nhà rất vui

Mẹ mua cho áo mới nhé, ai cũng vui

mừng ghê

Mùa xuân nay ...biết đi thăm ông bà

GV hướng dẫn - Hướng dẫn đọc đồng thanh lời ca

* Học hát: chia bài hát thành 4 câu

GV điều khiển



- HS lắng nghe



+ Câu 1:

Sắp đến tết rồi,đến trường rất vui



GV điều khiển + Câu 2:

Sắp đến tết rồi ,về nhà rất vui

GV điều khiển



- Củng cố giữa câu 1 và 2



GV hướng dẫn - Câu 3-4 Gv cũng dạy tương tự như câu

1va 2

GV điều khiển



- Dạy hát từng câu theo lối móc xích,dạy

đến đâu củng cố đến hết bài



GV hướng dẫn (Trước mỗi câu GV hát mẫu và đàn giai

điệu 2-3 lần)

GV điều khiển



- GV đàn gđ toàn bài hát cho HS nghe



GV hướng dẫn - GV đàn và yêu cầu HS ghép hết cả bài

GV chỉ định



- 4 nhịp cuối của bài GV cho HS vỗ tay



- HS hát ghép cả bài



hoặc gõ theo tiết tấu



- HS vỗ tay ở 4 nhịp



Tạch tạch tùng tạch tạch tùng

*



*



*



*



*



cuối



*



Tạch tạch tùng tạch tạch tùng

*



*



*



*



*



*



GV hướng dẫn - HS luện tập theo tổ nhóm, cá nhân

GV điều khiển



- Gọi một số em thực hiện lại bài hát



- HS luyện tập theo



GV điều khiển



- GV sửa sai, động viên những em thực



- HS luyện tập



hiện tốt

GV hướng dẫn * Hát kết hợp gõ đệm theo phách

40



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

GV gõ mẫu và hướng dẫn HS

Sắp đến tết rồi , đến trường rất vui

*

GV chỉ định



*



**



*



*



**



- GV yêu cầu HS thực hiện



GV hướng dẫn - HS luyện tập theo tổ nhóm, cá nhân

GV chỉ định



- HS quan sát



- HS luyện tập theo



- Nhận xét ,biểu dương



tổ nhóm, cá nhân



* Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca



- HS quan sát và



GV gõ mẫu và hướng dẫn HS



thực hiện



Sắp đến tết rồi , đến trường rất

*



*



*



*



*



*



*



2.Hoạt động 2: - GV đàn và yêu cầu

* Thể hiện nhún nhịp nhàng:

GV hướng dẫn - GV cho HS đứng hát và tập nhún nhịp

nhàng theo nhịp 2/4 dưới sự hướng dẫn



- HS luyện tập

- HS đứng dậy thực

hiện nhún nhịp



của giáo viên

4/ Củng cố :(2)

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn và hs hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách

- GV liên hệ qua bài học

5/ dặn dò:(2’)

- Về nhà hát thuộc bài hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Nhận xét giờ học

* Rút kinh nghiệm:

……………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………

Ngày soạn:04/12/2017

Ngày giảng: 05/12/2017

Lớp:1A,1B,1C,1D,1E,1G

BÀI GIẢNG:

TIẾT 14: ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI .



41



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- HS hát đúng gđ và thuộc lời ca .

- Tập biểu diễn và kết hợp vận động phụ hoạ.

2 Kỹ năng:

- Hát đồng đều rõ lời ,biết cảm nhận cái hay qua bài hát

- Biết thể hiện sắc thái của bài hát

3.Thái độ:

- Biết yêu thiên nhiên đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát

- Biết thương yêu ông bà ,cha mẹ ,thầy cô, bè bạn

II.Chuẩn bị của giáo viên

-Nhạc cụ quen dùng:

+ Thanh phách

+Trống nhỏ

+ Đàn Oorgan

- Máy nghe, băng nhạc sách bài hát lớp 1

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ

- Một vài bức tranh mô tả ngày tết với tuổi thơ

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1/ ổn định tổ chức (1): Hát đầu giờ

2/ Kiểm tra bài cũ (3):

-HS hát bài “Sắp đến Tết rồi”

-GV nhận xét

3/ Bài mới:

Nội Dung



Hoạt động của GV



42



Hoạt động của HS



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

1. Hoạt động 1:



* GV treo bức tranh quang cảnh ngày



- HS quan sát



Ôn bài hát: Sắp



tết



- HS nhận xét



đến tết rồi



? Hãy nhận xét nội dung bức tranh



- HS lắng nghe



* GV đàn và hát mẫu

GV hướng dẫn



* Khởi động giọng



- HS khởi động giọng

theo đàn



GV chỉ định



2. Hoạt động 2:



* Hát ôn



- HS hát đồng đều,



- GV đàn và chỉ huy



hòa giọng, đúng giai



- GV sửa sai, nhận xét



điệu



- GV đàn và yêu cầu



- HS hát và gõ đệm



- GV nhận xét, đánh giá



theo phách



- Nhóm, cá nhân thực hiện



- Nhóm, cá nhân thực



- GV làm mẫu



hiện

- HS quan sát



Hát kết hợp động - GV hướng dẫn HS thực hiện

tác phụ hoạ



Câu hát 1: Sắp đến tết rồi .Đến trường - HS đứng dậy thực



GV hướng dẫn



rất vui :Hai tay đưa lên cao nghieng



hiện từng động tác



sang phải,nghiêng sang trái 2 lần 4



theo hướng dẫn của



nhịp



GV



GV chỉ định



Câu hát 2:

Sắp đến tết rồi về nhà rất vui

-HS thực hiện như câu 1



GV hướng dẫn



Câu 3: Mẹ mua cho áo mới nhé…ghê



-HS thực hiện



- ngón trỏ (tay trái) từ từ đưa lên

GV điều khiển



ngang vai nghiêng sang trái nghiêng

sang phải



GV điều khiển



Câu 4: Mùa xuân nay em đã lớn



GV hướng dẫn



Biết đi thăm ơng bà

-2 bàn tay xòe ra từ từ đưa lên ngang



GV chỉ định



ngực.

43



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

- GV đàn



- Cả lớp hát và vận

động



GV điều khiển

GV điều khiển



- GV đàn và yêu cầu



- Tổ, nhóm thực hiện



-GVgọi một số học sinh lên bảng thực - 4 - 5 HS bbiểu diễn

hiện



trước lớp



3. Hoạt động 3:



- GV nhận xét, đánh giá

- GV làm mẫu: tay gõ tiết tấu, mồm



- HS quan sát



Tập nói thơ theo



đọc câu thơ



tiết tấu của câu



Em đi đến trường.



hát trong bài



Vui bước trên đường.



“Sắp đến têt rồi”



Chim ca đón chào.



(5’)



Ngàn hoa ngát hương



GV hướng dẫn



- GV hướng dẫn HS thực hiện từng câu - HS tập gõ tiết tấu

một



GV chỉ định



- Chia lớp thành 4 nhóm: 1 nhóm đọc



- HS thực hiện



lời theo tiết tấu, các nhóm khác đệm

theo bằng nhạc cụ gõ

4. Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn và hs hát lại bài kết hợp động tác phụ hoạ

5. Dặn dò:

- Về nhà hát thuộc bài hát, hát đúng giai điệu và tập múa phụ họa

- Nhận xét giờ học

* Rút kinh nghiệm:

……………………………………………………………………………………....

……………………………………………………………………………………….

Ngày soạn: 11/12/2017

Ngày giảng: 12/12/2017

Lớp:1A,1B,1C,1D,1E,1G

BÀI GIẢNG:

TIẾT 15: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON

44



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I.Mục tiêu.

1.Kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát

- Tập biểu diễn và vận động phụ hoạ

- Biết hát và kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Biết đọc thơ theo tiết tấu của bài " Sắp đến tết rồi"

2 Kỹ năng:

- Hát đồng đều rõ lời ,biết cảm nhận cái hay qua bài hát

- Biết thể hiện sắc thái của bài hát

3.Thái độ:

- Biết yêu thiên nhiên đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát

- Biết thương yêu ông bà ,cha mẹ ,thầy cô, bè bạn

II.Chuẩn bị của giáo viên

-Nhac cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc, các bài hát lớp1

-Một số nhạc cụ gõ

III. Các hoạt động dạy – học

1/ ổn định tổ chức (1):

- Hát đầu giờ

2/ Kiểm tra bài cũ (3):

- Hát và vận động phụ họa bài “Sắp đến tết rồi”

3/ Bài mới: (27)

Nội Dung

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Hoạt động 1: * GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

- HS lắng nghe

Ôn tập bài hát:

* Khởi động giọng

Đàn gà con

* Hát ôn

- HS khởi động

- GV đàn và chỉ huy

giọng

- GV sửa sai, nhận xét

GV điều khiển

* Hát và gõ đệm theo phách và tiết tẫu

- Cả lớp hát toàn bài

lời ca

- Nhóm, cá nhân

GV hướng dẫn - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách thực hiện

Trông kia đàn gà con lông vàng...

x

x

x

x

- HS quan sát

- GV nhận xét, đánh giá

GV hướng dẫn - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu - HS thực hiện

Trông kia đàn gà con lơng vàng...

- Tổ, nhóm, cá nhân

x

x x x x x

x

thực hiện

- HS quan sát

45



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

- GV nhận xét, đánh giá

GV chỉ định

- Cả lớp đứng dậy tập hát kết hợp vài

động tác biểu diễn và vận động phụ họa

như giờ trước đã làm

- GV nhận xét, đánh giá

GV điều khiển * Tập hát đối đáp

GV hướng dẫn - GV chia lớp thành 4 nhóm

GV chỉ định

+ Nhóm 1: hát “Trơng kia đàn gà con

lơng vàng”

GV chỉ định

+ Nhóm 2: hát “Đi theo mẹ tìm ăn trong

vườn”

GV chỉ định

+ Nhóm 3: hát “Cùng tìm mồi ăn ngon

ngon”

GV chỉ định

+ Nhóm 4: hát “Đàn gà con đi lon ton”

(Hát hết lần 1 đổi lại: Nhóm 2 hát trước

“Trông... lông vàng”)

GV hướng dẫn - GV hướng dẫn các nhóm HS hát đối

đáp

GV chỉ định

* Tập hát có lĩnh xướng

- GV hướng dẫn

1 em hát: “Trông ... lông vàng”

GV điều khiển

Tất cả hát: “Đi ... vườn”

1 em hát: “Cùng ... ngon”

Tất cả hát: (đồng thời vỗ tay theo tiết

tấu lời ca) “Đàn gà... lon ton”. Hát lời 1

sang lời 2 cùng tập hát như trên.

2. Hoạt động 2: - GV hát mẫu hoặc mở băng



- HS thực hiện

- Tổ nhóm, cá nhân

thực hiện

- HS thực hiện

- Nhóm, cá nhân lên

biểu diễn trước lớp

- HS thực hiện



- HS quan sát

- Cả lớp thực hiện

theo hướng dẫn



- HS lắng nghe



Ôn tập bài hát:



- GV đàn cho HS hát



- Cả lớp hát



Sắp đến tết rồi



- GV sửa sai



- Nhóm hát



GV chỉ định



* Hát kết hợp gõ đệm theo phách



GV hướng dẫn

GV chỉ định



- GV hướng dẫn và yêu cầu: HS hát và



- Cả lớp hát và gõ



gõ đệm



đệm



Sắp đến tết rồi , đến trường rất vui.

X



x



xx



x



x xx



Sắp đến tết rồi ,về nhà rất vui

x



x xx x



x



xx

46



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

GV điều khiển



* Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca



GV hướng dẫn



- GV hướng dẫn



- HS quan sát và thực



Sắp đến tết rồi , đến trường rất vui.



hiện



x



x x



x



x



x



x x



Sắp đến tết rồi ,về nhà rất vui

x



x



x



x



x x



x x



- GV nhận xét

GV chỉ định



* Cả lớp đứng dậy vừa hát vừa kết hợp



- Tổ nhóm cá nhận



vỗ tay và làm động tác như giờ trước cô



thực hiện



giáo hướng dẫn

GV chỉ định



- GV đàn: HS vận động theo nhạc



- HS thực hiện



- GV nhận xét, đánh



- Từng nhóm lên tập



- Từng nhóm lên tập biểu diễn trước lớp biểu diễn trước lớp

4/ Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài học

- HS hát, gõ đệm theo phách bài “Sắp đến tết rồi”

5. Dặn dò:

- Về nhà hát thuộc bài hát và kết hợp động tác

- GV nhận xết giờ học

Ngày soạn:18/12/2017

Ngày giảng:19/12/2017

Lớp:1A,1B,1C,1D,1E,1G

BÀI GIẢNG

TIẾT 16: NGHE HÁT QUỐC CA

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I.Mục tiêu

1.Kiến thức



47



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

- HS được nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca. Trong lúc chào

cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

- Qua 1 câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc và đời

sống ( Câu chuyện Nai Ngọc).

2 Kỹ năng:

- Hát đồng đều rõ lời ,biết cảm nhận cái hay qua bài hát

- Biết thể hiện sắc thái của bài hát

3.Thái độ:

- Biết yêu thiên nhiên đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát

II.Chuẩn bị của giáo viên

- Đĩa nhạc bài “Quốc ca”

- Tổ chức trò chơi “Tên tơi, tên bạn”

III. Các hoạt động dạy - học

1/ ổn định tổ chức (1): Hát đầu giờ

2/ Kiểm tra bài cũ (3):

Hát và vận động phụ họa bài “Đàn gà con”

3/ Bài mới: (28’)

Nội Dung

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Hoạt động 1: * GV giới thiệu: Quốc ca là bài hát

- HS lắng nghe

Nghe hát Quốc ca chung của cả nước, bài Quốc ca Việt

GV hướng dẫn



Nam nguyên là bài “Tiến quân ca” do

nhạc sĩ Văn Cao sáng tác, khi chào cờ

có hát, hoặc cử nhạc bài Quốc ca. Tất

cả mọi người phải đứng thẳng, nghiêm

trang hướng về quốc kỳ.



GV điều khiển



* GV cho HS nghe Quốc ca qua băng - HS lắng nghe

nhạc

- GV tập cho HS đứng chào cờ khi

nghe Quốc ca



GV hướng dẫn



- Cả lớp đứng nghiêm

trang 2 gót chân chụm,



- Cả lớp đứng nghiêm trang 2 gót chân mũi chân chếch ra theo

chụm, mũi chân chếch ra theo hình



hình chữ V, 2 tay khép



chữ V, 2 tay khép kín tạo với cánh tay kín tạo với cánh tay

dưới 1 đường thẳng, khuỷu tay chếch



dưới 1 đường thẳng,



ra phía trước.



khuỷu tay chếch ra

48



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

phía trước.

- GV hướng dẫn và làm mẫu. Yêu cầu - HS thực hiện

cả lớp thực hiện

2. Hoạt động 2: * Giới thiệu: Cô sẽ kể cho các em

Kể chuyện âm

nghe câu chuyện về 1 em bé có tên là

nhạc

Nai Ngọc, tiếng hát của Nai Ngọc rất

GV giới thiệu

hay, có sức mạnh giúp dân làng xua

đuổi được các lồi mng thú đến phá

hoại nương rẫy, lúa ngô.

GV chỉ định

- GV kể (hoặc đọc chậm, diễn cảm)

câu chuyện Nai Ngọc

GV đặt câu hỏi

- GV đặt câu hỏi:

1. Tại sao các loài vật lại quên cả việc

phá hoại nương rẫy, mùa màng?

2. Tại sao đêm đã khuya mà dân làng

không ai muốn về?

GV kết luận

- GV kết luận: Tiếng hát của Nai Ngọc

đã có sức mạnh giúp dân làng xua

đuổi được các loại muông thú đến phá

hoại nương rẫy, lúa ngô. Mọi người

đều yêu quý tiếng hát của em bé.

3. Hoạt động 3:

Chúng ta sẽ cùng chơi trò chơi .Tên

Trò chơi “Tên

tơi, tên bạn.

tơi, tên bạn”

- GV cho HS vỗ tay theo âm hình tiết

tấu

GV thực hiện

- GV làm mẫu

GV hướng dẫn

- GV hướng dẫn cách chơi

Ví dụ: Em thứ nhất bắt đầu nói: “Tơi

tên là Minh” các tiếng “Tôi tên là

Minh” phải đúng với âm hình tiết tấu

GV chỉ định

- Câu “Tên tơi là Minh” có thể nói 1

hoặc 2 lần. Sau đó người bắt đầu được

chỉ vào 1 bạn khác ( tùy ý) và hỏi:

“Bạn tên là gì?” (1 - 2 lần). Câu “Bạn

tên là gì?” cũng phải nói đúng theo tiết

tấu như câu “Tôi tên là Minh”

GV chỉ định

- Người được chỉ định phải lập tức

đứng lên trả lời và phải nới theo đúng

49



HS lắng nghe



- Do mải nghe tiếng

hát tuyệt vời của e bé

-Tiếng hát của e quá

hay



-HS thực hiện



-HS thực hiện

- HS quan sát

- HS vừa đọc vừa vỗ

Tay



- HS vỗ tay theo âm

hình tiết tấu



- HS quan sát và nghe



Trần Thị Bích Thuỷ



Trường Tiểu học Nha Trang

tiết tấu đã xác định. Ví dụ: “Tơi tên là

Thanh” (2 lần) sau đó Thanh được chỉ

vào 1 bạn khác: “Bạn tên là gì?” cũng

nói theo tiết tấu quy định. Trò chơi

diễn ra liên tục, các bạn khác trong lớp - HS quan sát và nghe

vỗ tay đều theo phách để cổ động cho

các bạn. Khi được chỉ định, nếu bạn

nào chậm trả lời hoặc nói sai tiết tấu

sẽ khơng được tiếp tục chỉ định người - HS chơi trò chơi

khác, GV cho các em chơi lại từ đầu.

- GV điều khiển - GV điều khiển

GV chỉ định

- Cùng với cách thức chơi như trên trò

chơi có thể thay đổi như sau: Nói theo

tiết tấu quy định nhưng nói về “cây

hoặc con”

4. Củng cố (2’)

- Nhắc lại nội dung bài học

- Nghe lại bài hát Quốc ca

5.Dặn dò: (2’)

- Về nhà tập đứng nghiêm trang

- Cùng với các bạn ra chơi chơi trò chơi cô giáo vừa hướng dẫn

* Rút kinh nghiệm:

.....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

Ngày soạn: 25/12/2017

Ngày giảng:26/12/2017

Lớp:1A,1B,1C,1D,1E,1G

BÀI GIẢNG

TIẾT 17: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: TIẾNG CHÀO THEO EM

Nhạc và lời: Hà Hải

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học bài hát tự chọn: bài Tiếng chào theo em

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

2. Kỹ năng:

- Hát đồng đều rõ lời ,biết cảm nhận cái hay qua bài hát

50



Trần Thị Bích Thuỷ



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

II.Chuẩn bị của giáo viên

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×