Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
Những biện pháp thực hiện

Những biện pháp thực hiện

Tải bản đầy đủ - 0trang

Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



Đây là phần quan trọng nhất, người thiết kế phải xây dựng câú trúc của kịch

bản, chi tiết hố cấu trúc đó; xác định các bước của quá trình dạy học; xác định q

trình tương tác giữa thầy, trò và các đối tượng khác(phim, ảnh, văn bản, …) hoạt

động của thầy, trò và công cụ hỗ trợ; xác định câu hỏi và phán đốn các thơng tin

phản hồi.

* Xác định các tư liệu sẽ sử dụng cho từng hoạt động.

Trong đó, giáo viên phải tìm kiếm tư liệu, xử lý tư liệu, phân phối tư liệu cho

mỗi hoạt động.

* Lựa chọn phần mềm hỗ trợ, nếu máy tính chưa các phần mềm đó thì giáo

viên phải cài đặt chúng.

* Tạo các hiệu ứng tương tác

* Chạy thử, chỉnh sửa và hoàn thiện(chiếu thử, sốt lỗi, chỉnh sửa, hồn

thiện, đóng gói).

Việc thiết kế Bài giảng điện tử có thể ở rất nhiều mức độ khác nhau, tuỳ

thuộc vào mục tiêu bài học, đặc trưng của bộ môn và ý tưởng của kịch bản, tuỳ

thuộc vào phần mềm hỗ trợ mà người thiết kế sử dụng.

Để xây dựng được một bài giảng điện tử, nhất thiết giáo viên phải biết soạn

thảo văn bản và sử dụng một số công cụ đơn giản của phần mềm Microsoft Office

(phần mềm vi tính văn phòng). Trong Microsoft Office có một trình ứng dụng để

thiết kế và trình chiếu bài giảng điện tử, đó là Microsoft PowerPoint. Ngồi ra, tuỳ

theo đặc điểm của bộ môn giảng dạy, tùy theo ý tưởng của người thiếtg kế, tuỳ theo

yêu cầu của về kỹ năng, kỹ xảo trong thiết kế giáo viên cần biết sử dụng một số

phần mềm ứng dụng khác như: phần mềm soạn thảo cơng thức Tốn - Lý - Hố

(MathType), phần mềm thí nghiệm ảo Vật lý, hố học, phần mềm cắt nối File, phần

mềm tách hoặc ghép âm thanh và hình ảnh,… và để nâng cao hiệu quả của bài

giảng, giáo viên có thể sử dụng một số phần mềm ứng dụng hỗ trợ thiết kế bài giảng

như: Flash, Violet, Geometer's Sketchpad (GSP), … ở đây người viết xin trình bày

một số kỹ năng cần thiết với các thao tác cụ thể, dễ hiểu, dễ nhớ để có thể thiết kế

một Bài giảng điện tử.



6



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



2.1. Tạo bố cục bài giảng điện tử trong PowerPoint

Bản thân người sử dụng PowerPoint, trước khi bắt đầu xây dựng một bài

giảng điện tử phải xây dựng bố cục của nó, có thể coi đây như là kịch bản của một

bộ phim. Trong bố cục, ta phải hình dung cụ thể là Bài giảng điện tử này gồm bao

nhiêu Slides (trang trình chiếu), trên mỗi Slides bao gồm những đối tượng nào. Mỗi

đối tượng ở đây có thể là một đơn vị kiến thức ở dạng văn bản, ở dạng hình vẽ, ở

dạng phim, ảnh, …

Hiện nay có rất nhiều phiên bản của PowerPoint được sử dụng phổ biến là

2003 và 2007, 2010 và những phiên bản khác từ phiên bản 2007 trở lên được hỗ trợ

đồ hoạ và âm thanh tốt hơn 2003 rất nhiều nhưng chưa được sử dụng rộng rãi nhất

là với những giáo viên mới sử dụng máy tính nên ở đây tơi xin trình bày những kinh

nghiệm của mình trên nền PowerPoint 2003.

Trên mỗi Slides có thể có cách bố trí các đối tượng khác nhau nên chọn một

trong các bố cục Slides được thiết lập sẵn của PowerPoint để tiết kiệm thời gian. Để

thực hiện việc này, từ màn hình nền của PowerPoint ta nháy chuột vào nút

nằm trên thanh định dạng của PowerPoint, sẽ xuất hiện một bảng chọn

các Slides mẫu (Text Layouts, người sử dụng chỉ việc chọn một trong các bố cục

phù hợp với các đối tượng trên Slides mình định tạo (hình 1). Lưu ý rằng ta có thể

áp dụng bố cục của Slides mẫu cho một Slides hiện tại hoặc cho tất cả các Slides

của bài giảng đó.



7



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



Hình 1

Nếu khơng muốn sử dụng các Slides mẫu thì người sử dụng có thể chèn một

Slides trống nhanh nhất bằng cách nhấp chuột phải vào vùng trống bên dưới Slides

hiện tại, chọn New Slides. Nếu chọn nhầm Slides mẫu hoặc chèn nhầm một Slides

vào sai vị trí cần chèn người sử dụng có thể xố bỏ bằng cách chọn Slides đó rồi

thực hiện lệnh Edit/Delete Slides hoặc nhấp chuột phải vào Slides đó, chọn Delete

Slides.

Tiếp đó người sử dụng lần lượt tạo các đối tượng trên Slides. Các đối tượng

có thể là đoạn văn bản, hình vẽ, tranh, hình ảnh, âm thanh, phim, …



2.2. Tạo các đối tượng trên một Slides.

Như trên đã nói, nỗi đối tượng trên một Slides có thể là một đoạn văn bản,

một hình vẽ, một hình ảnh hoặc một đoạn phim, … Mục tiêu chung khi trình chiếu

các đối tượng này là để truyền tải những thông tin, những đơn vị kiến thức đã được

chia nhỏ đến học sinh.



8



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



2.2.1. Đối tượng là văn bản

Khi khởi động Powerpoint, trên Slides đầu tiên xuất hiện hai khung có thể

nhập văn bản:

Khung có dòng chữ Click to add Title (kích vào đây để nhập tiêu đề) có thể

nhập tiêu đề của phần văn bản sẽ nhập phía dưới, chẳng hạn tên đề bài, đề mục, …

Khung có dòng chữ Click to add Subtitle (kích vào đây để nhập tiêu đề phụ)

có thể nhập tiêu đề phụ hoặc nội dung đoạn văn bản.

Như vậy, trên mỗi Slides mặc định có 2 khung ở dạng Text box để có thể

nhập nội dung. Tuy nhiên người sử dụng có thể tạo thêm một hoặc nhiều Text box

như vật bằng cách Copy những Text Box đó.

Người sử dụng đang quen với font chữ và cỡ chữ sử dụng trong chương trình

soạn thảo văn bản Word, khi bắt đầu với PowerPoint hầu hết khơng hình dung được

sử dụng cỡ chữ nào là vừa phải. Qua thực tế thiết kế trình chiếu rất nhiều lần tơi

thấy trong các đoạn văn bản, nên sử dụng cỡ chữ từ 20-24 với kiểu chữ in thường là

phù hợp, các đề mục của bài nên sử dụng kiểu chữ in hoa đậm với cỡ chữ từ 22-26,

riêng đầu bài có thể sử dụng chữ in hoa cỡ lớn hoặc dùng chữ nghệ thuật

(WordArt).



2.2.2. Đối tượng là hình ảnh, biểu đồ minh họa

Trong các bài giảng điện tử, nhất là các môn khoa học xã hội, thường là giáo

viên muốn đưa một số hình ảnh vào để cho bài giảng thêm sinh động, thu hút sự chú

ý của học sinh và và hỗ trợ tư duy trừu tượng của trẻ. Nguồn hình ảnh ở đây rất

nhiều, có thể là hình ảnh trong sách giáo khoa, trong tài liệu tham khảo, trong thư

viện tư liệu điện tử được bán bản quyền, trên mạng Internet hoặc có thể là ảnh giáo

viên tự chụp bằng máy ảnh, … ở đây tôi chỉ nêu một số trường hợp thường gặp.

* Nếu là hình ảnh trong sách giáo khoa hoặc tài liệu tham khảo mà giáo viên

muốn đưa vào bài giảng thì việc đầu tiên là phải dùng máy Scan (máy quét ảnh) để

Scan các ảnh đó dưới dạng file ảnh sau đó copy trực tiếp hoặc tạo đường link đến

bài giảng.

* Nếu là hình ảnh ở trên mạng Internet thì ta có thể vào trang

http/www/google.com.vn để tìm và Download xuống. Khi lấy hình ảnh trên mạng

xuống ta cần xem kích thước của ảnh, nếu kích thước của ảnh quá nhỏ, khi đưa vào

bài ta điều chỉnh kích thước lên thì có thể ảnh bị vỡ, khơng sắc nét.



9



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



Điểm lưu ý chung khi đưa ảnh vào bài giảng là các ảnh nên để ở định dạng

*.jpg đảm bảo cho các ảnh vẫn có độ nét mà dung lượng file lại không lớn. Trong

trường hợp ảnh muốn dùng nằm trong một ảnh lơn hơn bao gồm nhiều đối tượng,

giáo viên chỉ muốn đưa ảnh của một đối tượng lên thì có thể dùng chương trình

Paint để cắt phần thừa (nếu phần cần lấy có dạng hình chữ nhật), có thể dùng

chương trình photosop hoặc Corel để cắt nếu đường cắt có dạng đường gấp khúc

hoặc zic zắc.

Thao tác để chèn một ảnh vào Slides là: Để chỏ chuột vào nơi cần chèn.

Thực hiện lệnh(nháy chuột trái): Insert/Piture/From Flie

Xuất hiện một hộp thoại, người sử dụng tìm, chọn tranh, ảnh cần chèn rồi

nháy chuột vào nút Insert.(hình 5)



Hình 7

Ảnh sau khi chèn có thể thay đổi kích thước nhờ vào 8 nút điều khiển bao

quanh ảnh khi ta nhấp chọn ảnh đó, có thể thay đổi độ sáng, độ tương phản, …

Nếu là tranh Clip Art thì cũng làm tương tự nhưng chọn lệnh:

Insert/Piture/Clip Art

Thực tế khi thiết kế ta có thể đặt nhiều ảnh chồng lên nhau nếu theo kịch

bản, khi trình chiếu các ảnh sẽ xuất hiện lần lượt.



2.2.3. Đối tượng là âm thanh hoặc các đoạn phim

Thực tế, đã có một số giáo viên khi đi dự thi Bài giảng điện tử đã gặp phải

tình huống dở khóc dở cười. Đó là, khi đồng nghiệp thiết kế hộ bài giảng xong,

trình chiếu thử ở nhà, thậm chí dạy thử thì khơng mắc lỗi gì nhưng khi vào thi thì



10



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



những đối tượng là âm thanh và video đều khơng chạy. Giáo viên chỉ còn biết xin

lỗi Ban giám khảo.

Sở dĩ gặp phải tình huống trên là người thiết kế và dự thi đã khơng lường

trước các tình huống xem bài giảng của mình có tương thích (chạy) với máy tính

khác khơng.

Cụ thể, việc đầu tiên là người thiết kế phải xét xem đối tượng âm thanh hoặc

hình ảnh mình muốn sử dụng trong bài giảng thuộc định dạng nào (nhấp chuột phải

vào đối tượng, chọn Properties để xem định dạng của đối tượng). Nếu đối tượng là

một đoạn âm thanh thì cũng có thể ở nhiều định dạng khác nhau như: MP3, AMR,

Audio, …Nếu đối tượng là một đoạn video thì cũng có thể ở các định dạng như:

Media, MPEG-4, 3GP, ASF, AVI, …

Ở các máy tính thơng thường chỉ sử dụng Windows Media Player, đó là một

trình ứng dụng của Windows XP, nó chỉ đọc được một số định dạng như: MP3,

Media, MPEG, *.Dat, …. Muốn máy tính đọc được các định dạng khác thì ta phải

cài bổ sung các phần mềm tương ứng. Tốt nhất là người sử dụng nên cài một trong

những phần mềm đa dụng, có thể đọc được hầu hết các định dạng(chẳng hạn như

Media Player Classic) hoặc cài một phần mềm Toltal Video Converter có thể

chuyển đổi các định dạng như: mp3, mp4, flv, 3gp, AVI, …Trong trường hợp phải

chạy Bài giảng đó trên máy khác thì người thiết kế, khi đóng gói bài giảng phải gói

cả các phần mềm cần thiết để có thể đọc đầy đủ được bài giảng đó.

Trong một số trường hợp, người sử dụng muốn tạo ra một số tư liệu ở dạng

từ những tư liệu đã có để phù hợp với mục đích và thời lượng của bài giảng. Muốn

vậy, cần sử dụng một số phần mềm xử lý phim ảnh như:

Goldwve (Chỉnh sửa tách nhạc và lời), Filesplit (Cắt - nối file), Ulead

VideoStudio (phần mềm cắt dựng cảnh),…

Tiếp đó, người sử dụng cần lưu ý đến cách đưa đối tượng vào Bài giảng.

Thông thường, các hình ảnh được đưa vào bài giảng bằng cách copy, các đoạn

video được đưa vào bằng cách tạo các đường link (đường dẫn) đến đối tượng. Tại

Slides muốn chèn đoạn video ta thực hiện lện Insert/Movies and sounds/Movie

From File (nếu là File hình), Insert/Movies and sounds/Sound From File (nếu là

file tiếng). Xuất hiện một hộp thoại, người sử dụng chọn tệp muốn đưa vào bài và



11



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



chọn OK (hình 8). Khi đó trên Slides sẽ xuất hiện biểu tượng hoặc hình ảnh tượng

trưng của tệp đó. Cũng có thể tạo một siêu liên kết (Hyperlink) đến các đối tượng

bằng cách thực chọn: Insert/Hyperlink. Nếu sử dụng cách tạo siêu liên kết thì ta có

thể đưa các tư liệu trên một trang Web nào đó vào bài giảng mà khơng cần phải

copy hay Download xuống. Cần chú ý rằng, khi ta đưa bài giảng đó sang một máy

khác, nếu khơng được đóng gói đúng cách thì đường link đó có thể khơng còn đúng

nữa, do đó vẫn còn hình ảnh, biểu tượng của đối tượng trên Slides, nhưng khi trình

chiếu thì khơng có nội dung. Chính vì vậy cần phải đóng gói bài giảng sau khi hồn

thành.



Hình 8

Hầu như tất cả các giáo trình dạy PowerPoint hiện nay đều đưa ra cách chèn

một File video vào bài giảng như tôi đã nêu ở trên nhưng qụa kinh nghiệm thực tế

thì ở rất nhiều máy tính, cách làm đó khơng cho kết quả. Sở dĩ như vậy vì ở mỗi

máy tính phần mềm hỗ trợ đọc File video trong PowerPoint có thể khác nhau. Tơi

đã giải quyết tình huống này bằng một cách khác, đảm bảo tất cả các file đã đọc

được ở Windows Media Player của máy tính đó đều có thể chạy được khi đưa vào

bài giảng. Cách làm như sau.

Từ cửa sổ của PowerPoint , chọn Slide cần chèn file video, vào menu Insert

chọn Object... xuất hiện cửa sổ Insert Object, chọn Windows Media Player / OK,

xuất hiện cửa sổ của Windows Media Player ngay trên Slide đó.



12



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



Tiếp theo, nháy chuột phải vào cửa sổ của Windows Media Player , chọn

Properties, xuất hiện cửa sổ Properties, nháy vào Custom rồi nháy vào biểu tượng

làm xuất hiện cửa sổ Windows Media Player Properties. Nháy vào Browse

để chọn file cần chèn, kết thúc nháy vào OK.

Cách làm này còn có ưu điểm là người sử dụng bài giảng có thể điều khiển

bài giảng khi chạy File video như điều khiển chương trình Windows Media Player

khi chạy độc lập. Có thể dừng, tắt hoặc nhảy đến điểm bất kỳ của file.

* Cách cắt một đoạn từ file âm thanh hoặc các đoạn phim để sử dụng

Công cụ là phần mềm MP3 Cutter Joiner

MP3 Cutter Joiner là phần mềm để cắt một đoạn từ file âm thanh hoặc video,

ở đây tôi chỉ đưa ra một công cụ rất thông dụng để thực hiện thao tác đó. Giao diện

chính của phần mềm, khu vực phía trên là thanh cơng cụ với các nút:

Add File: chọn bản nhạc cần cắt ghép.

Add Folder: chọn cả một thư mục chứa các bản nhạc.

Up và Down: thay đổi thứ tự các bản nhạc khi ghép.

Remove: loại bản nhạc khỏi danh sách cắt ghép.

Clear: xóa sạch danh sách file.

Setting: cho phép bạn tùy chỉnh các thông số của MP3 Cutter Joiner.



13



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



Giao diện chính của chương trình

Cắt nhạc

Để lấy một đoạn bất kỳ trong bản nhạc dùng làm nhạc chuông hay mục đích khác

bạn thực hiện theo các bước sau.

Bước 1: bấm Add File để chọn bản nhạc cần cắt. Kéo thanh thời gian đến điểm đầu

của đoạn nhạc sau đó bấm Begin.



Chọn điểm bắt đầu cho bản nhạc



14



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



Bước 2: Tiếp tục kéo thanh thời gian đến điểm cuối của đoạn nhạc cần cắt và

bấm End.



Chọn điểm kết thúc cho bản nhạc

Bước 3: bấm Split để chương trình bắt đầu thực hiện việc cắt nhạc.



Bắt đầu việc cắt nhạc

Bước 4: Bạn đợi trong giây lát, sau khi cắt xong phần mềm sẽ tự động mở thư mục

chứa đoạn nhạc đã cắt.



15



GV: Lê Thanh Hiền



Đề tài: Sử dụng PowerPoint và một số phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử



Quá trình cắt nhạc diễn ra

Ghép nhạc

Để ghép các bài hát với nhau dùng làm một liên khúc bạn lần lượt thực hiên theo

các bước.

Bước 1: Bấm Add File để chọn các bài hát cần ghép, bấm Up hoặc Down để thay

đổi thứ tự các bài hát khi ghép.

Bước 2: Bấm Join và đợi một chút để MP3 Cutter Joiner ghép các bài hát lại.



16



GV: Lê Thanh Hiền



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Những biện pháp thực hiện

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×