Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
Mục tiêu :Viết đúng mẫu các nét cơ bản. Rèn tính kiên trì cẩn thận.

Mục tiêu :Viết đúng mẫu các nét cơ bản. Rèn tính kiên trì cẩn thận.

Tải bản đầy đủ - 0trang

trong các con chữ

 Thu 5 vở chấm . Nhận xét.

IV/. Củng cố : Trò chơi

Nội dung : Nêu đúng các nét

trong chữ mẫu.

Luật chơi : Nhóm nào tham gia

phát biểu nhiều đúng – thắng.

Hỏi :Chữ i gồm mấy nét ?chữ m

gồm mấy nét ?

Nhận xét . Tuyên dương.

DẶN DÒ

 Nhận xét tiết học

 Luyện viết tập ở nhà

Rút kinh nghiệm

…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………



MÔN

: TOÁN

Tiết

:4

BÀI :

Hình tam giác



A. MỤC TIÊU :

1/. Kiến thức :

Nhận ra và nêu đúng tên gọi hình tam giác.

2/. Kỹ năng :

Nhận biết hình tam giác qua các vật thật biết xếp ghép hình.

3/. Thái độ :

Tích cực tham gia các hoạt động học.

B. CHUẨN BỊ :

1/. Giáo viên

Các mẫu hình tam giác – vật thật

2/. Học sinh

Sách giáo khoa – vở bài tập – bộ thực hành

C. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV



I/. Ổn đònh (1’)

II/. Kiểm tra bài cũ (5’)

 Gv gắn mẫu vật

 Yêu cầu nêu đúng tên hình.

 Nêu đồ vật có dạng hình

vuông , hình tròn.

 Nhận xét phần kiểm tra

III/. Bài mới : (25’)

1/.GIỚI THIỆU BÀI (3’)

 Yêu cầu Hs chọn trong một

nhóm các hình , chọn ra hình

vuông , hình tròn , những hình

còn lại để riêng

 Hình còn lại là hình gì?

 Đó là các mẫu hình tam giác.

Hôm nay các em sẽ học bài Hình

tam giác.

2/.HOẠT ĐỘNG 1 : Giới thiệu

hình tam giác (10’)

 Cầm mẫu hình vuông xếp chéo

tạo hình tam giác

- Từ hình vuông cô xếp chéo

lại tạo hình gì?

- Yêu cầu các học sinh lựa

chọn các mẫu hình tam giác

trong bộ đồ dùng

- Nhận xét

 Đây là những hình có kích

thước, màu sắc khác nhau, có

cái màu xanh, vàng, đỏ …, có

cái to, cái nhỏ nhưng tất cả gọi

chung là hình tam giác

3/.HOẠT ĐỘNG 2 :Tập xếp,

ghép hình (13’)



HOẠT ĐỘNG CỦA HS



PHƯƠNG

PHÁP



-



Hs quan sát

Hs thực hiện

Hs nêu



Thực hành



-



Hs chia nhóm thực

hiện



-



Hình tam giác



-



Hs nhắc lại



-



Trực quan

Quan sát thao tác

Đàm thoại

của cô



-



Hình tam giác

Hs nhắc lại

Hs chọn và giơ



Thực hành



Trò chơi



-



Hs thực hiện



 Mục tiêu :

Rèn kỹ năng nhận biết hình. Biết

xếp ghép hình

Nội dung : Từ những hình tam

giác riêng lẻ các nhóm hãy

xếp, ghép, tạo hình

Luật chơi : Thi đua ghép hình theo

tổ.

Hỏi : Chỉ ra các hình  trong mẫu

hình nhóm ghép

- Thực hiện một vài thao tác mẫu

gợi ý học sinh ghép

- Nhận xét

IV/. Củng cố (5’) : Trò chơi

 Thi đua chọn nhanh hình

 Sau bài hát nhóm nào chọn

nhiều nhóm đó thắng

 Các mẫu hình em vừa chọn đó

là những hình gì?

 Nhận xét. Tuyên dương

DẶN DÒ

 Nhận xét tiết học

 Xem trước bài số 1, 2, 3



-



Hs chỉ



-



Hs quan sát

Trò chơi



-



Hs thực hiện



-



Hs trả lời



Rút kinh nghiệm

…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………



MÔN : ÂM NHẠC

Tiết



:

1

Bài :



Quê hương tươi đẹp



A/. MỤC TIÊU :

1/. Kiến thức :

Thuộc nội dung bài hát, tên tác giả, thể loại. Hát đúng giai điệu

lời ca

2/. Kỹ năng :

Hát đúng, rõ lời

3/. Thái độ :

Giáo dục tình cảm yêu quê hướng qua nội dung bài .Tích hợp Gd tư tưởng

Hồ Chí Minh: tình yêu quê

hương , đất nước .



B/. CHUẨN BỊ :

1/. Giáo viên : Máy cát-xét, nhạc cụ, , tranh dân tộc

2/. Học sinh : Nhạc cụ, sách hát

C/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV



HOẠT ĐỘNG CỦA HS



I/. Ổn đònh (1’)

II/. Kiểm tra bài cũ (5’)

- Kiểm tra sách hát và nhạc

cụ

III/. Bài mới (25’)

1/. GIỚI THIỆU BÀI

Treo tranh vẽ phong cảnh quê

hương.

 Qua tranh vẽ các em thấy quê -



PHƯƠNG

PHÁP



Trò chơi

Kiểm tra

Hs quan sát tranh nêu Trực quan

Đàm thoại

nội dung tranh

Hs nhắc lại



hương Việt nam ta rất giàu đẹp. Để

thể hiện cảm xúc yêu quê hương

tác giả Anh Hoàng đã sáng tác ra

bài hát Quê hương tươi đẹp



2/. HOẠT ĐỘNG 1 (13’) : Dạy

bài hát

Mục tiêu : Hát đúng lời bài

hát.

Gv mở băng nhạc

- Tập đọc lời ca theo tiết tấu

- Dạy hát từng câu

Hát toàn bài

Nhận xét

3/.HOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết

hợp với vận động phụ họa (10’)

 Mục tiêu : Biết vỗ tay theo

phách và nhún chân

- Trong tư thế nào , em sẽ hát hay

hơn ?

- Gv hướng dẫn tư thế đúng.

- Gv làm mẫu : vừa hát vừa vỗ tay

theo phách, vừa hát vừa nhún

-



-



-



Trực quan

Hs lắng nghe

Thực hành

Hs đọc theo

Cả lớp hát từng

câu

Cá nhân, tổ hát

ĐT ,tổ, cá nhân



Hs trả lời

Trực quan

Hs quan sát

Hs thực hiện theo sự Thực hành

hướng dẫn của gv.



chân theo nhòp.

- Nhận xét.

IV/. Củng cố (5’)

Học hát bài gì ?

Em có thích bài hát này

không ? Tại sao ?

Nhận xét. Tuyên dương.

Dặn dò

Về nhà tập hát, vỗ tay, nhún

chân, chuẩn bò múa.



Quê hương tươi đẹp

Hs phát biểu

Thi đua theo tổ biểu

diễn



SINH HOẠT LỚP

HOẠT ĐỘNG CỦA GV



HOẠT ĐỘNG CỦA HS



HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét tuần

qua (10’)

- Gv biên chế tổ, nhóm học tập

trong lớp

-



Phổ biến nhiệm vụ của tổ

trưởng và các thành viên trong

tổ.

Gv nêu các nội dung cần báo

cáo của ban cán sự lớp

Gv làm mẫu cách báo cáo.

Gv hướng dẫn cách nhận xét

và bình chọn tổ xuất sắc, cá

nhân xuất sắc.

Gv nêu ý nghóa của việc gắn

hoa tuyên dương trong thi đua.

Hát vui



HOẠT ĐỘNG 3 : Phổ biến công

tác tuần tới (10’)

- Nhắc nhở Hs đi học đúng giờ,

đem đầy đủ dụng cụ học tập

- Thực hiện tốt việc xếp hàng

nhanh, trật tự và không xả

rác.

- Chuẩn bò mời bố mẹ đi họp phụ

huynh.



Hs ngồi và xếp Đàm thoại

Giảng giải

hàng đúng vò trí.

Hs nhắc lại



-



Hs nhắc lại



-



Hs quan sát,

nghe

Hs thực hiện



-



Hs lắng nghe



-



Lớp, tổ, cá nhân

hát



HOẠT ĐỘNG 2 : Sinh hoạt lớp (15’) - Gv kiểm tra dụng cụ học tập và

sách vở

 Nhận xét từng em

- Trong tuần 1 các em được học

tập những gì?

- Em thích học môn nào nhất? Vì

sao em thích?

- Gv hướng dẫn Hs cách học tập

nhằm đạt kết quả tốt.



PHƯƠNG

PHÁP



lắng



Hs trả lời

Hs phát biểu ý kiến



Kiểm tra

Đàm thoại



Hs lắng nghe



Giảng giải

Hs lắng nghe







Nhận xét.

Dặn dò



Thể dục

Gv chuyên trách dạy



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Mục tiêu :Viết đúng mẫu các nét cơ bản. Rèn tính kiên trì cẩn thận.

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×