Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
Phương pháp, kĩ thuật dạy học:

Phương pháp, kĩ thuật dạy học:

Tải bản đầy đủ - 0trang

Giáo án tổng hợp lớp 1A



Năm học 2018 - 2019

động.



GV



II/ Hoạt động thực hành:

a/. Ôn đứng đưa 2 tay ra trước, đứng đưa

hai tay dang ngang

Nhận xét:



b/. Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang

ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ

V.



c/. Học: Đứng kiểng gót,hai tay chống

hơng.

Hướng dẫn học sinh luyện tập



Trần Thị Út



23



– GV nêu nội dung ôn tập,

nhũng sai lầm thường mắc và cách

sửa cho hs nắm. sau đó hơ nhịp

cho hs tập.

– Đội hình tập luyện

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *



GV

– GV quan sát nhắc nhở hs

thực hiện chưa tốt.

– Phương thức tập luyện

giống như trên.

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *



GV

– GV wan sát nhắc nhở hs

thực hiện chưa tốt.

– GV nêu tên đ. Tác sau đó

vừa làm mẫu vừa giải thích động

tác. HS quan sát và tập theo.

* * * * * * *



5 Trường Tiểu học Thị Trấn Ân Thi



Giáo án tổng hợp lớp 1A



Năm học 2018 - 2019

*

*



*

*



Nhận xét



*



*

*



*

*



*

*



*

*



*

*



*



* * * * *

GV

– GV quan sát, nhắc nhở và

sửa sai ở hs.



VI/ Hoạt động vận dụng:

6

– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp và

–Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang,

hát .

thả lỏng các cơ .

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết

* * * * * * * * *

học.

* * * * * * * * *

Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân theo

* * * * * * * * *

nhịp và chuẩn bị tiết học sau.

* * * * * * * * *

V/ Hoạt động sáng tạo: - Về nhà cùng với

GV

người thân tập lại tư thế đứng cơ bản và

-HS lắng nghe

đứng đưa hai tay ra trước, ..., chơi lại các

trò chơi đã học và chuẩn bị tiết học sau.

ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:

.....................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................



Tự nhiên xã hội:

ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ

I. MỤC TIÊU: HS cần làm:

1. Kiến thức: - Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác

quan.

- Nêu được các việc em thường làm vào các buổi trong một ngày như:

+ Buổi sáng: đánh răng, rửa mặt.

+ Buổi trưa: ngủ trưa, chiều tắm gội.

+ Buổi tối: đánh răng.

2. Kĩ năng: Vận dụng hằng ngày thực hiện tự giác các hoạt động và nghỉ ngơi,có thói

quen vệ sinh cá nhân hằng ngày có lợi cho sức khỏe.

3. Thái độ: Tự giác thực hành thường xuyên các đi, đứng và ngồi học đúng tư thế có

lợi cho sức khỏe.

4. Từ đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực : - Năng lực tự chủ, tự học,

giao tiếp và hợp tác, giải quyết các vấn đề và sáng tạo.



Trần Thị Út



6 Trường Tiểu học Thị Trấn Ân Thi



Giáo án tổng hợp lớp 1A



Năm học 2018 - 2019



- Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn và ứng xử phù hợp với tự nhiên và con

người.

II. CHUẨN BỊ :



1. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập, sưu tầm tranh về các chủ đề đã học.

- Tranh minh hoạ SGK.

2. Phương pháp, kĩ thuật dạy học:

- Phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp hỏi đáp, phương pháp trò chơi, phương

pháp thực hành luyện tập, hoạt động cá nhân, phương pháp động não.

- Kĩ thuật đặt câu hỏi; động não; thảo luận nhóm...

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY:



HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ:



2. HĐ khởi động: (3 phút)

- Cho HS chơi trò chơi “Chi chi, chành

chành”.

- GV cho HS chơi, nhận xét trò chơi, chữa

bài...

- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài.

- HS nhắc lại đầu bài

3. Hoạt động thực hành: (29 phút)

* Mục tiêu: Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác

quan. Nêu được các việc em thường làm vào các buổi trong một ngày .

* Cách thực hiện:

+/ Cho HS ôn về các bộ phận cuả cơ thể

và các giác quan.

- Hãy kể tên các bộ phận bên ngồi cuả cơ

thể.

- HS thảo luận nhóm đơi và kể trong

- Cơ thể người gồm mấy phần?

- Chúng ta nhận biết thế giới xung quanh nhóm sau đó chia sẻ trước lớp.

- HS khác bổ sung.

bằng những bộ phận nào?

- Nếu thấy bạn chơi súng cao su, em sẽ

khuyên bạn như thế nào?

+/ Khắc sâu hiểu biết về hành vi vệ sinh

cá nhân hàng ngày để có sức khoẻ tốt. Tự

giác thực hiện nếp sống vệ sinh khắc phục

những hành vi có hại sức khoẻ.

- Buổi sáng em thức dậy lúc mấy giờ?

- Buổi trưa em thường ăn gì? Có đủ no - HS hoạt động cá nhân.

- Nhớ và kể lại việc làm vệ sinh cá

khơng?

- Em có đánh răng rửa mặt trước khi đi nhân trong 1 ngày. HS kể trước lớp.

- HS khác nhận xét.

ngủ không?

7 Trường Tiểu học Thị Trấn Ân Thi

Trần Thị Út



Giáo án tổng hợp lớp 1A



Năm học 2018 - 2019



- Gọi 1 số học sinh trả lời câu hỏi.

* Kết luận:

Thức dậy lúc 6 giờ để làm vệ sinh cá

nhân, ăn sáng, chuẩn bị đi học. Ăn cơm

đúng giờ để có sức khoẻ tốt. Đánh răng

sau khi ăn, trước khi đi ngủ, thường

xuyên tắm gội hàng ngày để giữ cơ thể

luôn sạch sẽ, khỏe mạnh…

4. Hoạt động vận dụng: ( 2’)

- Gọi 2 HS lên thi cách ngồi học đúng tư

- HS thi.

thế.

- GV cùng HS nhận xét, tuyên dương.

5. Hoạt động sáng tạo: ( 1')

- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò HS về nhà nói với người thân

những điều đã được học trong tiết học này

và cùng người thân thường xuyên thực

hiện hoạt động và nghỉ ngơi... thật khoa

học, đúng cách để có lợi cho sức khỏe.

- GV nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị giờ sau

ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:

.....................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................



Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2018

Tiếng việt:

TIẾT 3, 4: LUẬT CHÍNH TẢ VỀ ÂM ĐỆM

( Thiết kế trang 26)

------------------------------------------------------------------Đạo đức:

LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ ( TIẾT 2)

I . MỤC TIÊU : HS cần làm:



1. Kiến thức: Thực hiện cư xử lễ phép với anh chị, cần nhường nhịn em nhỏ trong

cuộc sống hằng ngày .Yêu quý anh chị em trong gia đình.



Trần Thị Út



8 Trường Tiểu học Thị Trấn Ân Thi



Giáo án tổng hợp lớp 1A



Năm học 2018 - 2019



2.Kĩ năng: Học sinh thực hiện cư xử lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ trong

gia đình vfa trong cuộc sống hằng ngày.

3.Thái độ: Thực hiện phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp về lễ phép với anh chị,

nhường nhịn em nhỏ.

* Giáo dục kĩ năng sống:

- Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với anh chị em trong gia đình.

- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị, nhường

nhịn em nhỏ.

4. Góp phần hình thành và phát triển các năng lực: tự chủ, tự học, giao tiếp và hợp

tác; năng lực giải quyết vấn đề .

- Năng lực tư duy phản biện.

- Năng lực tự điều chỉnh hành vi đạo đức; phát triển bản thân.

II- CHUẨN BỊ:



1. Đồ dùng dạy học: Các vật dụng chơi đóng vai BT2 . Bảng phụ chép bài tập 3.

2. Phương pháp , kĩ thuật dạy học- Phương pháp hỏi đáp, phương pháp quan sát,

hoạt động cá nhân, phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp thực hành luyện tập.

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút.

- Hình thức dạy học cả lớp, theo nhóm, cá nhân.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY:



1.HĐ khởi động: (3 phút)

- Cho HS đọc bài thơ: "Làm anh"

- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài.



HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ:



- HS nhắc lại đầu bài



2. Hoạt động thực hành luyện tập: (29 phút)

Giao nhiệm vụ HS làm bài tập 2, 3 Vở Bài tập đạo đức.

* Mục tiêu: Biết cư xử lễ phép với anh chị, cần nhường nhịn em nhỏ trong cuộc

sống hằng ngày. Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp về lễ phép với anh

chị, nhường nhịn em nhỏ.Yêu quý anh chị em trong gia đình.

* Cách thực hiện:



Trần Thị Út



9 Trường Tiểu học Thị Trấn Ân Thi



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Phương pháp, kĩ thuật dạy học:

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×