Tải bản đầy đủ - 0 (trang)
KTBC:KT Sù chn bÞ dơng cơ, vËt liƯu, thiÕt bÞ cđa häc sinh

KTBC:KT Sù chn bÞ dơng cơ, vËt liƯu, thiÕt bÞ cđa häc sinh

Tải bản đầy đủ - 0trang

Giao an:Cụng ngh 9

+ Lắp đặt đúng quy trình.

+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ

đồ lắp đặt.

+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và

đẹp.

+ Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp,

thuận tiện cho việc vận hành.

GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn,

vận hành thử mạch điện xem có làm

việc theo đúng yêu cầu thiết kế

không?

- Nếu sản phẩm không vận hành

đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân

và sửa chữa lại.

- GV kiểm tra lại và chỉ ra các sai sót



Trng THCS Phỳc Tiờn

tra chéo theo nhóm.

*Những h hỏng nguyên nhân và

cách khắc phục.

- Đèn không sáng:

+ Đèn có bị đứt tóc không,

kiểm tra bằng mắt hoặc bằng

ôm kế, bút thử điện.

+ Đờng dây có điện không

do tiếp xúc, đứt. Kiểm tra bằng

bút thử điện.

+ Kiểm tra các tiếp xúc của

các cực công tắc, cầu chì, đui

đèn.



học sinh mắc phải.

- Sản phẩm bảo đảm yêu cầu kỹ

thuật.

- Giáo viên nối nguồn và vận hành thử

xem mạch điện làm việc có đúng

theo yêu cầu kỹ thuật không.

- Nếu sản phẩm hoạt động không

đúng theo yêu cầu kỹ thuật thì cần

tìm ra nguyên nhân, cách khắc phụ.

- Giáo viên cho học sinh quan sát bảng

phụ đã kẻ những h hỏng - nguyên

nhân cách khắc phục.



4. Đánh giá tổng kết.:

- Học sinh lên bảng điền vào bảng phụ các bớc tiến hành lắp đặt mạnh

điện.

- GV nhận xét giờ thực hành.

. Kết quả thực hành.

. Quy trình tiến hành.

Giao viờn:Lu Th Hoa



Năm học:2014-2015



Giáo án:Cơng nghệ 9

. Thêi gian hoµn thµnh.



Trường THCS Phỳc Tiờn



. Thái độ tham gia thực hành của các nhóm.

. ý thức giữ vệ sinh phòng thực hành

- GV chấm điểm sản phẩm từng nhóm.

5. Dặn dò:

- Chuẩn bị giờ sau thực hành: công tắc 3 cực, bảng gỗ, 2 đèn ...



Ngày soạn: /2/2015

Tuõn 26-Tiết 25- Bài 10 :



THC HÀNH



LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN.

( Tiết 1)

I. Mơc tiªu:

1 - KiÕn thøc:

-HS hiểu được ngun lí mạch điện 1 cơng tắc ba cực iu khin 2 en.

-Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện.

- Biết cách lập bảng dự trù vật liệu.

- Biết đợc quy trình chung lắp đặt mạch điện bảng điện.

-Bit mt s nguyờn nhõn h hng v cỏch khắc phục khi đèn hoạt động không đúng yêu cầu.

2- Kỹ năng:

-Ren ki nng quan sỏt, thỏo lp cỏc thit bi in, ki nng khoan.

-Lắp đặt đợc mch in m bo đúng quy trình kỹ thuật.

3-Thái độ: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn

II.Chuõn bi:

1.Giáo viên:

- Bảng điện đã lắp hoàn chỉnh.

- Bảng phụ.

- 1 công tắc 3 cực, công tắc 2 cực, tô vít, kìm.......

2.Học sinh : Mỗi nhóm HS chuẩn bị /sgk.

III.Cac hot ng dy v hoc :

1. ổn định lớp:.

2. KTBC:KT Sự chuẩn bÞ dơng cơ, vËt liƯu, thiÕt bÞ cđa häc sinh

3. Bµi míi:

*Giíi thiƯu bµi: Theo SGK...

Néi dung kiÕn thøc

vµ kü năng cơ bản

Giao viờn:Lu Th Hoa



Hoạt động của giáo viên-Học

sinh

Nm học:2014-2015



Giáo án:Cơng nghệ 9



Trường THCS Phúc Tiến



I- Híng dÉn ban đầu.



HĐ1: Chuẩn bị mục tiêu bài



1. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.



TH.

- Chia lớp thành các nhóm nhỏ.



Hình vẽ...........



- GV chỉ định nhóm trởng và nêu

yêu cầu nhóm trởng kiểm tra việc

chuẩn bị bài thực hành.

- Nhóm trởng nhận vật liệu dụng

cụ vật liệu, thiết bị.

- Học sinh thảo luận MT cần đạt



* Nguyên lý làm việc:



đợc



- Khi bật công tắc sang vị trí 1



1,2 nhóm pháp biểu, GV nhận xét



mạch điện từ nguồn điện qua công



- KL.



tắc k qua Đ1 đèn sáng, Đ2 tắt.



HĐ2:Tìm hiểu về sơ đồ lắp



- Khi bật công tắc sang vị trí 2



đặt.



mạch điện từ nguồn điện qua công



? Công tắc 3 cực đợc mắc với 2



tắc k qua đèn Đ2 kín mạch đèn Đ2



đèn nh thế nào.



sáng; Đ1 tắt.



Học sinh thảo luận GV kết luận.

? Mối liên hệ điện của 2 công tắc

với 2 đèn ntn quan hệ trực tiếp.



Hình vẽ........



? Từ dơ đồ nguyên lý mạch điện

trình bày nguyên lý làm việc của

mạch điện điều khiển đóng cắt

2 đèn.

Học sinh thảo luận.

Giáo viên phân tích kỹ mục đích

sử dụng mạch điện dùng để

chiéu sáng sâu chuỗi với MĐ cần

chuyển đổi thắp sáng luân

phiên 1 dãy đèn (luôn chỉ có 1

đèn sáng).

HS vẽ sơ đồ lắp đặt mạch



2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật



điện theo các bớc, GV đã híng dÉn



liƯu, thiÕt bÞ.



tõ giê tríc.



Giáo viên:Lưu Thị Hoa



Năm học:2014-2015



Giáo an:Cụng ngh 9

T

T

1

2

3

4

5

6

7

8

9



Tên dụng

cụ

Dao thợ

điện

Kìm tuốt

dây

Kìm tròn

Bút thử

điện

Khoan tay

Cầu chì

Công tắc

Dây điện

Đui đèn



Trng THCS Phỳc Tiờn

- 1 học sinh lên bảng vẽ theo các bSố lY/c KT

ợng

1c



ớc vào bảng phụ giáo viên đã



1



các nhóm nhận xét.



- GV kiểm tra sơ đồ lắp đặt của

Chọn ra phơng án vẽ đúng,



1

1

1

1

1

2m

2c



chuẩn bị.



đẹp nhất.

HĐ3: Lập bảng dự trù.

- 1 học sinh lên bảng điền vào

bảng phụ những dụng cụ, vật liệu

dụng cụ cần để thực hành.

220V60W



- 1,2 học sinh phải biểu nhận xét

bổ xung kết luận.



4. Củng cố:

- Nêu cách vẽ sơ đồ lắp đặt.

5. Hớng dẫn về nhà:

- Chuẩn bị ®Ĩ giê sau thùc hµnh:SGK



Giáo viên:Lưu Thị Hoa



Năm học:2014-2015



Giáo án:Cơng ngh 9



Ngày soạn:22 /2/2015

Tuõn 27-Tiết 26- Bài 10 :



Trng THCS Phúc Tiến



THỰC HÀNH



LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN.

( Tiết 2)

I. Mơc tiªu:

1 - KiÕn thøc:

-HS hiểu được ngun lí mạch điện 1 cơng tắc ba cc iu khin 2 en.

-Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện.

- Biết cách lập bảng dự trù vật liệu.

- Biết đợc quy trình chung lắp đặt mạch điện bảng điện.

-Bit mt s nguyờn nhõn h hng và cách khắc phục khi đèn hoạt động không đúng yờu cu.

2- Kỹ năng:

-Ren ki nng quan sỏt, thỏo lp cỏc thit bi in, ki nng khoan.

-Lắp đặt đợc mch in m bo đúng quy trình kỹ thuật.

3-Thái độ: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn

II.Chuõn bi:

1.Giáo viên:

- Bảng điện đã lắp hoàn chỉnh.

- Bảng phụ.

- 1 công tắc 3 cực, công tắc 2 cực, tô vÝt, k×m.......

Giáo viên:Lưu Thị Hoa

Năm học:2014-2015



Giáo án:Cơng nghệ 9

2.Häc sinh : Mỗi nhóm HS chuẩn bị /sgk.



Trng THCS Phỳc Tiờn



III.Cac hot ng dy v hoc :

1. ổn định lớp:.

2. KTBC: ? Vẽ sơ đồ nguyên lý, lắp đặt mạch điện 1công tắc 3 cực điều

khiển 2 đèn.

3. Bài mới:

*Giới thiệu bài: Theo SGK...

Hoạt động của giáo viên-Học sinh

HĐ1: Tìm hiểu các bớc để lắp



Nội dung



đặt mạch điện 1 công tắc 3 cực

điều khiểu 2 đèn.



*Lắp đặt mạch điện.



? Nhắc lại các bớc thực hiện lắp



- Quy trình lắp đặt.



đặt mạch điện trên bảng điện.



Vạch dấu khoan lỗ bảng điện



Học sinh trả lời.



lắp TBĐ vào BĐ nối dây mạch



GV nhận xét bổ xung, nhắc lại quá



điện kiểm tra.



trình lắp theo sơ đồ đã vẽ trên

bảng phụ.



II- Giai đoạn thực hành:

1. Vạch dấu.



HĐ2: Hớng dẫn học sinh thực



- Vạch dấu vị trí lắp đặt trên



hành.



bảng điện của các thiết bị.

- Vạch dấu đờng đi dây và vị trí lắp



GV hớng dẫn các bớc thực hành



đặt đèn.

Dùng thớc, bút chì, mũi vạch.



- Học sinh tiến hành thực hiện các



2. Khoan lỗ bảng điện:



thao tác theo nhóm.



- chọn mũi khoan để khoan lỗ

luồn dây, khoan lỗ bắt vít cho phù

hợp.



- Giáo viên kiểm tra hớng dẫn chi tiết



- Khoan phải chính xác, thẳng.



cho từng nhóm và giải đáp các thắc



3. Lắp thiết bị điện vào bảng



mắc của học sinh.



điện:



- Giáo viên quan sát uốn nắm những



- Xác định các cực của công tắc.



sai só của học sinh.



- Nối dây vào thiết bị.



- Giáo viên nhắc nhở an toàn lao



- Bắt vít cầu chì, công tắc vào



động trong khi thực hành.



các vị trí đợc đánh dấu trên bảng.



Giao viờn:Lu Th Hoa



Nm hc:2014-2015



Giao an:Cụng ngh 9



Trng THCS Phỳc Tiờn

Lắp cần đúng vị trí, chắc

chắn đẹp.

4. Nối dây mạch điện:

- Nối các thiết bị từ bảng điện ra

đèn.

- Nối dây vào đui đèn.

5. Kiểm tra:

- Lắp các thiết bị đi đúng sơ đồ

mạch điện.

- Nối nguồn.



4. Củng cố:

- Nêu cách vẽ sơ đồ lắp đặt.

5. Dặn dò:

- Chuẩn bị để giờ sau thực hành.



Ngày soạn:1 /3/2015

Tuõn 28-Tiết 27- Bài 10 :



THC HÀNH



LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN.

( Tiết 3)

I. Mơc tiªu:

1 - KiÕn thøc:

-HS hiểu được ngun lí mạch điện 1 cơng tắc ba cực iu khin 2 en.

-Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện.

- Biết cách lập bảng dự trù vật liÖu.

Giáo viên:Lưu Thị Hoa



Năm học:2014-2015



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

KTBC:KT Sù chn bÞ dơng cơ, vËt liƯu, thiÕt bÞ cđa häc sinh

Tải bản đầy đủ ngay(0 tr)

×