Tải bản đầy đủ - 37 (trang)
Các hoạt động dạy học.

Các hoạt động dạy học.

Tải bản đầy đủ - 37trang

HĐ2:
12’ nhiều hoạt động vì hoà bình, công
lí và tiến bộ xã hội. + VN là một thành viên của LHQ.
Bày tỏ thái độ BT 1 SGK Mục tiêu: Học sinh có thái độ và
suy nghó đúng về tổ chức LHQ. Phương pháp: Thảo luận, thuyết
trình. - Chia nhóm giao nhiệm vụ cho
các nhóm thảo luận các ý kiến trong BT1 SGK.
- Vì sao em lại tán thành các ý kiến đó ?
- Vì sao lại không tán thánh các ý kiến đó
→ Kết luận: Các ý kiến đúng: c, d.
Các ý kiến sai: a, b, đ.
Hoạt động nhóm bốn.
- Thảo luận nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày.
mỗi nhóm trình bày 1 ý kiến. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

3. Củng cố dặn dò:


- Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK. - Tìm hiểu về tên của 1 số cơ quan LHQ ở VN, về hoạt động của các cơ
quan LHQ ở VN và ở đòa phương em. - Tôn trọng và hợp tác với các nhân viên LHQ đang làm việc tại đòa
phương em. - Chuẩn bò: Tiết 2.
- Nhận xét tiết học.
---------------------------------------------- TẬP ĐỌC
BÀI : MỘT VỤ ĐẮM TÀU I.MỤC TIÊU :
-Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài Li- vơ-Pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta.
-Hiểu ý nghóa của câu chuyện. Ca ngợi tình bạn giữa Ma –ri-ô và Giu-li-ét-ta; sự ân cần, dòu dàng, của Giu-li-ét –ta; đức hi sinh cao thượng của câu bé Ma-ri-ô.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ chủ điểm và bài đọc trong SGK.

III. Các hoạt động dạy học.


ND – TL Giáo viên
Học sinh 1. Giới thiệu bài.
2.Luyện đọc. HĐ1: HS đọc
toàn bài. HĐ2: Cho HS
đọc đoạn nối -GV giới thiệu bài cho HS.
-Dẫn dắt và ghi tên bài. -Gv đưa tranh minh hoạ lên và giới
thiệu về chủ điểm : Nam và nữ.
-GV chia đoạn :5 đoạn. -Nghe.
2 HS nối tiếp nhau đọc hết bài. -HS quan sát tranh và lắng nghe lời giới
thiệu.
tiếp.
HĐ3: Luyện đọc trong nhóm
4 Tìm hiểu bài. Đ1: Từ đâù đến Về quê sống với họ
hành Đ2: Từ Đếm xuống Đến băng cho
bạn Đ3: Từ Cơn bão dữ dội đén Quang
cảnh thật hỗ loạn Đ4: Từ Ma –ri-ô đến Đối mắt thần
thờ tuyệt vọng Đ5: Đoạn còn lại.
-Cho HS đọc đoạn nối tiếp.
-Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: Ma-ri-ô, li-vơ-pun,Gu-li-ét-ta.
+Đ1+2. -Cho HS đọc thành tiếng và đọc
thầm. H: Nêu hoàn cảnh và mục đích
chuyển đi của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta. -GV giảng thêm: Đây là hai bạn nhỏ
người I-ta-li-a, rời cảng Li-vơ-pun ở nước anh về I-ta-li-a.
H:Gu-li-ét-ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế nào khi bạn bò thương?
+Đ3,4: -Cho HS đọc thầm và đọc thành
tiếng. H: Tai nạn bất ngời xảy ra như thế
nào?
H: Ma –ri-ô phản ứng như thế nào khi những người trên xuồng muốn nhận
đứa bé nhỏ hơn?
H: Quyết đònh nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên
điều gì về cậu? -HS dùng bút chì đánh dấu trong SGK.
-HS nôí tiếp nhau đọc đoạn. -HS luyện đọc từ theo hướng dẫn của
GV.
-HS luyện đọc trong nhóm 5. -1 Hs đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm
theo. -Ma-ri-ô: Bố mời mất, về quê sống với
họ hàng còn Giu-li-ét-ta đang trên đường về nhà lại gặp bố mẹ.
-Thấy Ma-ri-ô bò sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi, Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại,
quỳ xuống bên bạn, lau máu trên trán bạn, dòu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái
tóc để băng vết thương cho bạn. -1 HS đọc thành tiếng.
-Cơn bão dữ dội ập tới, sóng lớn phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang,
con tàu chìm dần giữa biển. -Quyết đònh nhường chố cho bạn.
-Cậu hét to, Giu-li-ét-ta, xuống đi … nói rồi cậu ôm ngang lưng bạn ném xuống
nước.
-Ma-ri-ô có tâm hồn cao thượng, nhưng sự sống cho bạn, hi sinh bản thân vì bạn.
-1 HS đọc thành tiếng và lớp đọc thầm
5. Đọc diễn cảm .
6. Củng cố dặn dò
+Đ5: -Cho HS đọc thành tiếng, đọc thầm
đoạn 5.
H: Hãy nêu cảm nghó của em về hai nhân vật chính trong truyện.
-Cho HS luyện đọc diễn cảm. -GV đưa bảng phụ đã chép sẵn đoạn
5 lên để luyện cho HS.
-Cho HS thi đọc. -GV nhận xét và khen những HS đọc
hay nhất. H: Em hãy nêu ý nghóa của câu
chuyện. -GV nhận xét tiết học.
sau. -HS phát biểu tự do.
VD: Ma-ri-ô là người cao thượng, đã nhường sự sống của mình cho bạn còn
Giu-li-ét-ta là một bạn gái tốt bụng, giàu tình cảm.
-5 HS nối tiếp nhau đọc diễn cảm 5 đoạn của bài.
-HS luyện đọc đoạn theo HD của GV.
-Một vài HS lên thi đọc. -Lớp nhận xét.
-Ca ngợi tình bạn giữa Ma –ri-ô và Giu- li-ét-ta; sự ân cần, dòu dàng, của Giu-li-
ét –ta; đức hi sinh cao thượng của câu bé Ma-ri-ô.
------------------------------------------- TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố kỹ năng tính thời gian, vận tốc , quãng đường. 2. Kó năng:
- Thực hành giải toán.

3. Thái độ: - Yêu thích môn học.


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Các hoạt động dạy học.

Tải bản đầy đủ ngay(37 tr)

×