Tải bản đầy đủ - 109 (trang)
Củng cố dặn - dò: - Bài mới : Giới thiệu bài ,ghi bảng. Củng cố dặn dò: -

Củng cố dặn - dò: - Bài mới : Giới thiệu bài ,ghi bảng. Củng cố dặn dò: -

Tải bản đầy đủ - 109trang

kháng chiến chống Mĩ cứu nớc. -
Học thuộc lòng bài thơ.
II .Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài thơ.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:


Nội dung Phơng pháp

A. Bài cũ: GV kiểm tra đọc bài Hoa học trò.


- GV nhận xét, ghi điểm.

B.Bài mới:


GTB: Nêu mục đích yêu cầu tiết học. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.
HĐ1. Luyện đọc: -
Gọi HS tiếp nối đọc bài thơ. + L1: GV kết hợp sữa lỗi phát âm, ngắt nhịp thơ.
+ L2.: Giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải và từ Tai. + L3: HS đọc hoàn thiện.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc mẫu, giọng âu yếm, đầy tình yêu thơng.
HĐ2. Hớng dẫn tìm hiểu bài.
+ Em hiểu thế nào là em bé lớn trên lng mẹ. + Ngời mẹ làm những công việc gì?
Nuôi con khôn lớn, giã gạo nuôi bộ đội, tỉa bắp, những công việc góp phần vào công cuộc chống Mĩ cứu nớc....
+ Những công việc đó có ý nghĩa nh thế nào? +Tìm những từ ngữ đẹp nói lên tình yêu thơng và niềm hi vọng của ngời
mẹ đối với con. Mặt trời của mẹ em nằm trên lng.
Hi vọng: Mai sau... sân. + Theo em cái đẹp thể hiện trong bài thơ này là gì.?
Là hi vọng của mẹ đối với con, đối với cách mạng. HĐ3. Hớng dẫn luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng.
- Yêu cầu 2 HS đọc tiếp nối 2 khổ thơ. Tìm đúng giọng đọc bài thơ và thể
hiện diễn cảm. -
GV tổ chức cho HS luyện đọc, thi đọc diễm cảm một khổ thơ. -
HS chọn, nhẩm học thuộc lòng 1 khổ thơ mình thích, -
Thi đọc trớc lớp.

C. Củng cố dặn - dò: -


Nhận xét tiết học. -
Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng một khổ thơ hoặc cả bài. -
Chuẩn bị bài sau. hỏi đáp
nêu vấn đề
luyện đọc
hỏi đáp
luyện đọc
Tập làm văn Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây
I.Mục tiêu:Giúp HS:
1. Thấy đợc những điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối hoa, quả trong những đoạn văn mẫu.
2. Viết đợc một đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả.
III.Hoạt động dạy học:
Nội dung Phơng pháp

A. Kiểm tra bài cũ:


- Kiểm tra 2 HS đọc đoạn văn tả lá, thân hay gốc của cái cây em yêu thích đã làm ở tiết TLV trớc.
- GV nhận xét và cho điểm. B. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: - Để viết bài văn tả cây cối, các em không chỉ cần biết viết đoạn văn tả lá, thân,
gốc của cây mà còn phải biết tả các bộ phận khác nữa nh tả hoa, tả quả. Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết miêu tả các bộ phận của cây cối, biết viết một đoạn
văn miêu tả hoa hoặc quả. Bài tập 1:
- Cho HS đọc néi dung BT 1. - GV giao viƯc: C¸c em có nhiệm vụ đọc 2 đoạn văn và nêu nhận xét về cách
miêu tả của tác giả. 2 HS tiếp nối nhau đọc 2 đoạn văn. Một em đọc đoạn Hoa sầu đâu. Một em
đọc đoạn Quả cà chua. - Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày. - GV nhận xét và chốt lại GV đa bảng viết tóm tắt lên bảng lớp.
a. Đoạn tả hoa sầu đâu Vũ Bằng - Cách miêu tả: tả cả chùm hoa, không tả từng bông vì hoa sầu đâu nhỏ, mọc
thành chùm, có cái đẹp của cả chùm. - Đặc tả mùi thơm đặc biệt của hoa bằng cách so sánh: ... mùi thơm mát mẻ,
dịu dàng, mát mẻ còn hơn cả ... hoa mộc... Cho mùi thơm huyền dịu đó hoà với các hơng vị khác của đồng quê: mùi đất cày ... rau cần...
- Dùng từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của tác giả Bao nhiêu thứ đó ... men gì....
b. Đoạn tả quả cà chua Ngô Văn Phú - Tả cây cà chua từ khi hoa rụng đến khi kết quả, từ khi quả còn xanh đến khi
quả chín. - Tả cà chua ra quả xum xuê, chi chít với những hình ảnh so sánh: Quả lớn,
quả bé ... mặt trời nhỏ, hiền dịu.... +Tả bằng hình ảnh nhân hoá: ...quả leo nghịch ngợm ..., ...Cà chua thắp đèn
lồng trong chùm cây...
Bài tập 2:- Cho HS đọc yêu cầu BT 2. - GV giao việc: Các em chọn một loài hoa hoặc một thứ quả mà em thích. Sau
đó viết một đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả em đã chọn. - Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày.
- GV nhận xét và chấm những bài viết hay.

3. Củng cố, dặn dò:


- GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn. - Dặn HS về nhà đọc 2 đoạn văn, đọc thêm
hỏi đáp
nêu vấn đề
luyện tập
gợi mở
hỏi đáp
luyện tập
Toán Phép cộng phân số.

I. Mục tiêu: Giúp HS:


- NhËn biÕt phÐp céng hai ph©n sè cïng mÉu sè.
- BiÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè .
- NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cđa phÐp céng hai phân số.
II Chuẩn bị :
- Một băng giấp hình chữ nhËt cã chiỊu dµi 30 cm , chiỊu réng 10 cm , bút màu.
III Các hoạt động dạy học: Nội dung
Phơng pháp A. Bài cũ :GV kiểm tra bài tËp vỊ nhµ

B. Bµi míi : Giíi thiƯu bµi ,ghi bảng.


HĐ1. Hình thành phép cộng phân số
GV nêu vấn đề:Có một băng giấy,bạn Nam tô màu
3 8
,sau đó Nam tô tiếp
2 8
của băng giấy .Hỏi bạn Nam đã tô bao nhiêu phần của băng giấy?
GV cho HS đọc phân số chỉ số phần băng giấy bạn Nam đã tô màu.
-
GV kết luận:Bạn Nam đã tô màu
5 8
băng giấy. HĐ2:HD cộng 2phân số cùng mẫu số
ta phải thực hiện phép tính :
3 8
+
2 8
=? Trên băng giấy,ta thấy bạn Nam đã tô màu
5 8
băng giấy .So sánh tử số của phân
số này với tử số của các phân số
8 3
,
8 5
.Tử số của phân số
8 5
là 5. Ta có 3 + 2 = 5 3vµ 2 lµ tư sè của phân số
8 3

8 5
. Từ đó có phép cộng sau:
3 8
+
2 8
=
3 2 5
8 8
+ =
Cách làm:HS nêu Thực hành:
Bài 1:HS tự làm vào vở,sau đó nêu cách làm. Lu ý:Khi làm nên rút gọn sau khi tính
a
2 3 2 3 5
1 5 5
55 5
+ + =
= =
. b
3 5 3 5
8 2
4 4 4
4 +
+ = = =
. Bài 2:GV viết phép cộng lên bảng.HS tự làm,nêu tính chất giao hoán của phép
cộng hai phân số.. trực quan
quan sát
hỏi đáp
động não gợi mở
luyện tập
7 7 7
7 7 7 7
7 +
Bài 3:HS đọc đề toán,tóm tắt. HS nói cách làm và kết quả.
HS nhận xét,GV nhận xét.

B. Củng cố dặn dò: -


Muốn cộng hai phân số có cùng mÉu sè ta lµm thÕ nµo? - GV nhận xét tiết học .
-
Về nhà làm lại các bài tập vào vở ở nhà và chuẩn bị bài Phép cộng phân số TT .
Lịch sử văn học khoa học thời hậu lê
I.Mục tiêu :
- HS biết các tác phẩm thơ văn, công trình khoa học của những tác giả tiêu biểu dới thời Lê, nhất là Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông. Nội dung khái quát của các tác phẩm ,các công trình đó.
- Dới thời Lê, văn học và khoa học đợc phát triển rực rỡ. - Đến thời Lê,văn học và khoa học phát triển hơn các giai đoạn trớc .
II.Chuẩn bị :
- Hình trong SGK phóng to. - Một vài đoạn thơ văn tiêu biểu của một số tác phẩm tiêu biểu .
- PHT của HS.
III.Hoạt động trên lớp :
Nội dung Phơng pháp

A. Bài cò


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Củng cố dặn - dò: - Bài mới : Giới thiệu bài ,ghi bảng. Củng cố dặn dò: -

Tải bản đầy đủ ngay(109 tr)

×