Tải bản đầy đủ - 389 (trang)
Chuẩn bò. - Bảng phụ viết sẵn các câu thơ, đoạn thơ cần hướng dẫn.

Chuẩn bò. - Bảng phụ viết sẵn các câu thơ, đoạn thơ cần hướng dẫn.

Tải bản đầy đủ - 389trang

Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông đà.
I.Mục đích – yêu cầu : - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn khó.Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhòp
của thể thơ tự do. - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả khi lắng nghe tiếng đàn trong
đêm trăng, ngắm sự kì vó của công trình thuỷ điện sông Đà, mơ tưởng lãng mạn về một tương lai tốt đẹp khi công trường hoàn thành.
- Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp kì vó của công trình : Sức mạnh của những người đang chế ngự, chinh phục dòng sông, khiến nó tạo dòng điện phục vụ cho con người.
- Hiểu sự gắn bó hoà quyện giữa con người với thiên nhiên trong bài. - Học thuộc lòng bài thơ.

II. Chuẩn bò. - Bảng phụ viết sẵn các câu thơ, đoạn thơ cần hướng dẫn.


- Tranh ảnh giới thiệu công trình thuỷ điện Hoà Bình. - III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên
Học sính 1 Kiểm tra bài

2 Giới thiệu bài.
3 Luyện đọc HĐ1; GV đọc
bài. HĐ2 : Cho
HS đọc khổ nối tiếp.
HĐ3 : Cho HS đọc cả bài.
4 Tìm hiểu bài.
- GV gọi HS lên bảng kiểm tra bài cũ. - Nhận xét và cho điểm HS.
- Giới thiệu bài. - Dẫn dắt và ghi tên bài.
- GV đọc cả bài 1 lượt : Cần đọc cả bài với giọng xúc động.
- Nhấn giọng ở những từ : Chơi vơi, ngẫm nghó, ngày mai.
- Cho HS luyện đọc các từ ngữ : Ba – la- lai- ca. lấp loáng.
- Cho HS đọc chú giải và giải nghóa từ.
- GV giải nghóa thêm các từ ngữ sau : . Cao nguyên : là vùng đất rộng và
cao, xung quanh có sườn dốc….. .Trăng chơi vơi là trăng một mình
sáng tỏ giữa cảnh trời nước bao la. - Cho HS đọc lại bài thơ.
H : Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên một đêm trăng tónh mòch trên
công trường sông Đà?
- GV : Giữa không gian yên tónh, tiếng đàn Ba –la- lai- ca ngân nga
giữa không gian bao la càng chứng tỏ cảnh đêm tónh mòch.
H : Những chi tiết nào gợi lên hình ảnh đêm trăng tónh mòch nhưng rất
- 2- 3 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Nghe.
- Lần lượt HS đọc nối tiếp các khổ thơ 2 đến 3 lượt.
- HS luyện đọc các từ ngữ.
- 1 HS đọc chú giải. - 2 Hs giải nghóa từ.
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông.
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm ngó…
- Có tiếng đàn của cô gái Nga giữa đêm trăng, có người thưởng thức tiếng
đàn.
215
5 Đọc diễn cảm và HTL.
6 Củng cố dặn dò.
H : Hình ảnh Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên nói lên sức mạnh
của con người như thế nào? từ bỡ ngỡ có gì hay?
- GV đọc diễn cảm bài thơ 1 lần. - GV chép một khổ thơ cần luyện lên
bảng và hướng dẫn cách đọc khổ thơ đó.
- Gv đọc mẫu. - Cho HS thi đọc thuộc lòng.
- GV nhận xét và khen những HS học thuộc nhanh, đọc hay.
- Gv nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học
thuộc lòng bài thơ, đọc trwcs bài Kì diệu rừng xanh.
- HS luyện đọc khổ thơ, bài thơ.
- HS thi đọc từng khổ thơ. - 2 HS thi đọc cả bài.
- Lớp nhận xét.
Tập làm văn.
Luyện tập tả cảnh. Sông nước
I. Mục đích yêu cầu. - Tiếp tục luyện tập tả cảnh sông nước : Xác đònh các đoạn của bài văn, quan hệ liên kết giữa
các đoạn trong một bài văn. - Luyện tập viết câu mở đoạn, hiểu quan hệ liên kết giữa các câu trong một đoạn.
II Đồ dùng dạy học. - Một số tranh ảnh minh hoạ của cảnh sông nước.

III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Chuẩn bò. - Bảng phụ viết sẵn các câu thơ, đoạn thơ cần hướng dẫn.

Tải bản đầy đủ ngay(389 tr)

×