Tải bản đầy đủ - 207 (trang)
Giới thiệu. Đọc hiểu. Kết luận

Giới thiệu. Đọc hiểu. Kết luận

Tải bản đầy đủ - 207trang

 Tình cảm Lí Bạch đối với q hương. III. Kết luận
Với những từ ngữ giản dị và tinh luyện,bài thơ đã thể hiên nhẹ nhàng và thắm thía tình quê
hương của một người xa nhà trong một đêm thanh tĩnh.
4 Củng cố : 2 4.1 Hai câu thơ đầu gợi tả gì?Cảnh đó như thế nào?
4.2Tác giả nhìn trăng để làm gì?Thấy trăng tác giả ra sao? 4.3Phép đối có tác dụng gì?
5. Dặn dò:1 phút Học thuộc bài cũ ,đọc soạn trước bài mới “Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê” SGK trang 126
TUẦN 10 VĂN BẢN
Bài 10 Tiết 38
NGẪU NHIÊN VIẾT NHÂN BUỔI MỚI VỀ QUÊ
Hồi hương ngẫu thư Hạ Tri Chương
I . Mục đích yêu cầu :
Giúp HS : _ Thấy được tính độc đáo trong việc thể hiện tình cảm quê hương sâu nặng của nhà thơ.
_ Bước đầu nhận biết phép đối trong câu cùng tác dụng của nó.
II . Phương pháp và phương tiện dạy học
- Đàm thoại , diễn giảng
- SGK + SGV + giáo án
III . Nộidung và phương pháp lên lớp 1. Ổn định lớp : 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ : 5 phút. 2.1 Hai câu thơ đầu gợi tả gì?Cảnh đó như thế nào?
2.2 Tác giả nhìn trăng để làm gì?Thấy trăng tác giả ra sao? 2.3 Phép đối có tác dụng gì?

3. Giới thiệu bài mới.1 phút T.gian


Hoạt động của thầy và trò Nội dung lưu bảng
GV dựa vào SGK giới thiệu vài nét về tác giả.
GV gọi HS đọc bài thơ. Bài thơ thuộc thể thơ nào?
GV hướng dẫn HS tìm hiểu tình cảm quê hương thể hiện ở nhan đề.
Tình quê hương thể hiện ngay từ lúc mới đặt chân tới quê nhà.

I. Giới thiệu.


_ Hạ Tri Chương 659 – 744 tự Qúy Chân,hiệu Tứ Minh cuồng Khách,quê ở Vĩnh
Hưng,Việt Châu Chiết Giang _ Bài thơ thuộc thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.

II. Đọc hiểu.


73
Ý nghĩa của từ “ngẫu”?
Ngẫu thư : ngẫu nhiên viết tác giả cảm thấy hụt hẫng nên viết bài thơ.
Tình cảm của tác giả như thế nào đối với quê hương?
Bài thơ có nghệ thật nào tiêu biểu? Đối
Li gia đại hồi.
Hương âm mấn mao.
Thiếu tiểu lão.
Vô cải tồi.
Câu đầu giới thiệu về tác giả như thế nào?
Câu đầu giới thiệu khái quát ngắn gọn quãng đời xa quê hé lộ tình cảm quê
hương. Trong thời gian xa q cái gì thay đổi
cái gì khơng thay đổi?
Câu hai giới thiệu sự thay đổi về mái tóc,khơng thay đổi về giọng nói.
GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 3 Đọc hiểu văn bản SGK trang 127
Chi biết hình thức kiểu câu trong bài?
Câu 1 : kể , câu 2 : tả Phương thức biểu đạt toàn bài là tình
cảm trực tiếp. So sánh giọng điệu của 2 câu trên và 2
câu dưới?
Hai câu trên bình thản nhưng phản phất buồn.
Hai câu dưới giọng điệu hài sau những lời hóm hỉnh.
_ Qua đề bài nhà thơ cho thấy tình cảm q hương sâu nặng,ln thường trực trong tâm hồn
nhà thơ.
_ Hai câu đầu sử dụng phép đối : Li gia
đại hồi. Hương âm
mấn mao. Thiếu tiểu
lão.đại Vô cải
tồi.  Câu đầu giới thiệu khái quát ngắn gọn
quãng đời xa quê làm quan của tác giả,làm nổi bật sự thay đổi về vóc người ; tuối tác.Câu thứ
hai dùng yếu tố thay đổi mái tóc để làm nổi bật yếu tố khơng thay đổi giọng nói q
hương qua đó cho thấy tình cảm gắn bó của tác giả đối với quê hương.
_ Tình cảm của tác giả đối với quê hương thể hiện qua các giọng điệu khác nhau của :
+ Hai câu đầu dường như bình thản nhưng ẩn chứa nỗi buồn.
+ Hai câu cuối bi hài thấp thoáng ẩn hiện sau những lời tường thuật hóm hỉnh.
74

III. Kết luận


Bài thơ biểu hiện một cách chân thực mà sâu sắc, hóm hỉnh mà ngậm ngùi tình yêu quê huơng
thắm thiết của một người sống xa quê lâu ngày,trong khoảnh khắc vừa mới đặt chân về quê
cũ.
4 Củng cố : 2 4.1 Tình cảm của tác giả như thế nào đối với quê hương?
4.2 Bài thơ có nghệ thật nào tiêu biểu? 4.3 Trong thời gian xa q cái gì thay đổi cái gì khơng thay đổi?
4.4 Bài thơ có giọng điệu như thế nào?
5. Dặn dò:1 phút Học thuộc bài cũ ,đọc soạn trước bài mới “Từ trái nghĩa” SGK trang 128
TUẦN 10 TIẾNG VIỆT
Bài 10 Tiết 39
TỪ TRÁI NGHĨA
I . Mục đích yêu cầu :
Giúp HS : _ Củng cố và nâng cao kiến thức về từ trái nghĩa
_ Thấy được tác dụng của việc sử dụng các cặp từ trái nghĩa.
II . Phương pháp và phương tiện dạy học
- Đàm thoại , diễn giảng
- SGK + SGV + giáo án
III . Nộidung và phương pháp lên lớp 1. Ổn định lớp : 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ : 5 phút. 2.1 Tình cảm của tác giả như thế nào đối với quê hương?
2.2 Bài thơ có nghệ thật nào tiêu biểu? 2.3 Trong thời gian xa q cái gì thay đổi cái gì khơng thay đổi?
2.4 Bài thơ có giọng điệu như thế nào? 3. Giới thiệu bài mới.1 phút
T.gian
Hoạt động của thầy và trò Nội dung lưu bảng
GV yêu cầu HS đọc SGK trang 128 tìm hiểu về từ trái nghĩa.
Dựa vào kiến thức bậctiểu học.Tìm các cặp từ trái nghĩa trong hai bài thơ vừa
học?
Ngẩng – cúi hoạt động Trẻ - già tuổi tác
Đi - về di chuyển
Thế nào là từ trái nghĩa? Tìm từ trái nghĩa với từ “ già” trong câu

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Giới thiệu. Đọc hiểu. Kết luận

Tải bản đầy đủ ngay(207 tr)

×