Tải bản đầy đủ - 22 (trang)
Hướng dẫn làm bài tập. Bài 2 :

Hướng dẫn làm bài tập. Bài 2 :

Tải bản đầy đủ - 22trang

Ngày dạy:15506 TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP TIẾT 1 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Kiểm tra đọc -Nội dung :Một số bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34.
+Kó năng đọc thành tiếng :Đọc trôi chảy , phát âm rõ,tốc độ tối thiểu 120 chữ phút, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ , đọc diễn cảm thể hiện được nội dung văn bản nghệ thuật .
+Kó năng đọc hiểu :Trả lời từ 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc , hiểu ý nghóa của bài đọc . -Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về tác giả , thể loại , nội dung chính của các bài tập đọc
trong 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống. II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
-Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34. -Phiếu học tập kẻ sẵn bảng
Chủ điểm Tên bài
Tên tác giả Thể loại
Nội dung chính.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU. 1 n đònh
2 Bài cũ: 3 em Suân, Luyến, Hiếọc và trả lời câu hỏi bài n “mầm đá”. H:Vì sao chúa Trònh muốn ăn món “mầm đá”?
H:Trạng Quỳnh chuẩn bò món ăn cho chúa như thế nào? H:Nêu đại ý ?
-Nhận xét ghi điểm. 3 Bài mới :Giới thiệu bài- GV nêu mục đích tiết học.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1.Kiểm tra bài đọc -Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc .
-Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học.
-Gọi HS nhận xét. -Cho điểm trực tiếp từng HS.

2. Hướng dẫn làm bài tập. Bài 2 :


-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi .
H: Nêu các bài tập đọc trong 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống.
-Phát phiếu cho từng nhóm .Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu.
-HS bốc thăm. -HS đọc và trả lời câu hỏi.
-HS nhận xét.
-HS đọc yêu cầu . -Trao đổi theo nhóm đôi.
-Những bài tập đọc :Đường đi Sa Pa , Trăng ơi… từ đâu đến?, Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất , Dòng
sông mặc áo , ng –co Vát , Con chuồn chuồn nước , Vương quốc vắng nụ cười, Con chim chiền chiện , Tiếng
cười là liều thuốc bổ, n “mầm đá”. -Hoạt động trong nhóm.
-Trình bày , nhận xét bổ sung.
Chủ điểm Tên bài
Tên tác giả Thể loại Nội dung chính.
Khám phá thế
giới
Tình yêu cuộc
sống. -Đường đi Sa
Pa.
-Trăng ơi … từ đâu đến.
-Hơn một nghìn ngày
vòng quanh trái đất .
-Dòng sông mặc áo .
-ng –co Vát
-Con chuồn chuồn nước .
- Vương quốc vắng nụ
cườiphần 1 . -Ngắm trăng
không đề.
- Vương quốc vắng nụ
cườiphần 2 .
-Con chim chiền chiện.
-Tiếng cười là liều thuốc
bổ. -Nguyễn
Phan Hách.
-Trần Đăng Khoa.
-Hồ Diệu Tần , Đỗ
Thái.
-Nguyễn Trọng tạo.
-Sách những kì
quan thế giới.
-Nguyễn Thế Hội.
-Trần Đức Tiến .
-Hồ Chí Minh.
-Trần Đức Tiến.
-Trần Huy Cận.
-Báo giáo dục và thời
đại. -văn
suôi.
-thơ. -văn
suôi.
-thơ.
-văn suôi.
-văn suôi.
-văn suôi.
-thơ.
-văn suôi.
-thơ.
-văn suôi.
-Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa, thể hiện tình yêu mến cảnh đẹp đất nước .
-Thể hiện tình gắn bó với trăng , với quê hương , đất nước .
-Ma- gien -lăng cùng đoàn thuỷ thủ trong chuyến thám hiểm hơn một nghìn ngày đã
khẳng đònh trái đất hình cầu , phát hiện Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới .
-Dòng sông duyên dáng luôn đổi màu theo thời gian – sáng , trưa , chiều , tối – như mỗi lúc
một khoác lên mình một chiếc áo mới. -Ca ngợi vẻ đẹp khu đền Ăng –co Vát , Cam –
pu –chia.
-Miêu tả vẻ đẹp của con chuồn chuồn nước , thể hiện tình yêu đối với quê hương.
-Một vương quốc rất buồn chán , có nguy cơ tàn lụi vì vắng tiếng cười.
-Hai bài thơ sáng tác trong hoàn cảnh rất đặc biệt đều thể hiện tinh thần lạc quan , yêu đời
của Bác Hồ. -Nhờ chú bé , nhà vua và cả vương quốc biết
cười , thoát khỏi cảnh buồn chán và nguy cơ tàn lụi.
-Hình ảnh con chim chiền chiện bay lượn , hát ca giữa không gian cao rộng ,thanh bình là hình
ảnh của cuộc sống tự do , ấm no , hạnh phúc , gieo trong làng người cảm giác yêu đời, yêu
cuộc sống. -Tiếng cười , tính hài ước làm cho con người
khoẻ mạnh , sống lâu hơn. -Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh , vừa biết
cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa.
4 Củng cố-Dặn dò. -Nhận xét tiết học.
-Dặn về nhà học bài, làm lại bài tập 2 vào vở và chuẩn bò bài sau.
KHOA HỌC ÔN TẬP HỌC KÌ II
I MỤC TIÊU HS được củng cố và mở rộng hiểu biết về:
- Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh. - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất .
-Kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước,không khí,ánh sáng, nhiệt. -Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí
,nước trong đời sống.
IIĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
-Hình trang 138,139,140 SGK -Giấy A0,bút vẽ đủ dùng cho các nhóm.
-Phiếu ghi các câu hỏi.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1 n đònh
2 Bài cũ: 2 em Luyến , Hạ H:Điều gì sẽ xảy ra nếu một mắt xích trong chuỗi thức ăn bò đứt ?
H: Bạn có nhận xét gì về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất ? -Nhận xét ghi điểm.
3 Bài mới : Giới thiệu bài , ghi bảng.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh ai đúng”.
Mục tiêu: -Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và
hữu sinh. -Vai trò của cây xanh đối với sự sống trên
Trái Đất . Cách tiến hành :
-GV chia nhóm HS , mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày các câu hỏi trang 138
SGK . 1. Dựa vào sơ đồ sau , hãy trình bày quá
trình trao đổi chất của cây với môi trường? 2. Nêu nhiệm vụ của rễ , thân , lá trong
quá trình trao đổi chất của cây? 3. Nói về vai trò của thực vật đối với sự
-Hoạt động nhóm , cử đại diện lên trình bày . -Nhận xét , bổ sung .
-HS bốc thăm trả lời câu hỏi . -Nhận xét , bổ sung.
-Lắng nghe.
ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM.
I MỤC TIÊU. -Củng cố lại kiến thức cuối học kì II và cuối năm.
-Yêu cầu HS nắm chắc kiến thức và thực hành tốt . -Giáo dục đạo đức cho HS.
II CHUẨN BỊ -Phiếu bài tập .
III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC 1 n đònh
2 Bài cũ: 3 em lên trả lời câu hỏi 3 Bài mới : Hôm nay chúng ta ôn tập và thực hành kó năng cuốihọc kì II và cuối năm.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức . -Cho HS nhắc lại các bài đã học trong học kì II .
-GV ghi bảng: + Kính trọng , biết ơn người lao động.
+ Lòch sự với mọi người . +Giữ gìn các công trình công cộng .
+Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo. + Tôn trọng luật giao thông.
-HS nhắc lại các bài đã học .
-Thảo luận theo nhóm đôi để trả lời các câu hỏi.
-Cho HS trả lời , cả lớp và GV nhận xét . -Cho HS liên hệ thực tế.
4 Củng cố –dặn dò . -GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
-HS trả lời . Cả lớp nhận xét , bổ sung.
-HS liên hệ thực tế. -Lắng nghe.
TOÁN ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU
VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ . I. Mục tiêu
Giúp HS rèn kó năng giải toán “Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó”. II CHUẨN BỊ .
-Phiếu bài tập 1,2 . III. Các hoạt động dạy –học
1 n đònh 2 Bài cũ :
H: Nêu cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ? Bài 1 :Viết số thích hợp vào ô trống :
Tổng hai số 318
1945 3271
Hiệu hai số 42
87 493
Số lớn Số bé
-Nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : Giới thiệu bài , ghi bảng
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hướng dẫn HS ôn tập . Bài 1 ,2 :
-Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu -1 HS đọc , cả lớp đọc thầm.
-HS làm bài vào phiếu bài tập. 1 số em làm bảng.
Bài 5 : -Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu
bài tập. H:Bài toán cho biết gì?
H:Bài toán hỏi gì ? H: Bài toán thuộc dạng toán gì ?
-Yêu cầu làm bài vào vở . -Thu chầm một số bài .
-Nhận xét sửa bài . -Đổi phiếu kiểm tra bài cho nhau.
Tỉ số của hai số .
Số bé 13 68 81 Số lớn 7 102 135
Bài 2 :Viết số thích hợp vào ô trống : Hiệu hai số 72 63 105
Tỉ số của hai số .
Số bé 18
189 140
Số lớn 90
252 245
- HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập , tìm hiểu đề . -HS làm bài vào vở.
Bài giải Ta có sơ đồ :
6 1
3 2
5 1
7 4
5 3
4 3

4. Củng cố –dặn dò . -GV hệ thống bài .


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Hướng dẫn làm bài tập. Bài 2 :

Tải bản đầy đủ ngay(22 tr)

×