Tải bản đầy đủ - 35 (trang)
Kiểm tra bài cũ: 5 phút + GV gọi 2 HS đọc baiø văn miêu tả một cái

Kiểm tra bài cũ: 5 phút + GV gọi 2 HS đọc baiø văn miêu tả một cái

Tải bản đầy đủ - 35trang

+ Biết cách tóm tắt tin tức , đảm bảo ngắn gọn mà vẫn chứa đủ nội dung của tin II. Đồ dùng dạy –học:
+ Bảng phụ ghi sẵn những bảng tin cần thiết. III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: 5 phút + GV gọi 2 HS đọc baiø văn miêu tả một cái
cây mà em thích. + Gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
+ GV nhận xét và ghi điểm. 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài.
Hướng dẫn HS tìm hiểu ví dụ Hoạt động 1
: 15 phút
+Tìm hiểu ví dụ + Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.bài 1
+ Tổ chức cho HS hoạt động nhóm .cặp + Yêu cầu HS đọc kó ví dụ, phân tích để
thấy được:
- Bản tin này gồm mấy đoạn ? +Xác đònh sự việc chính ở mỗi đoạn , tóm
tắt mỗi đoạn bằng 1 hoặc 2 câu . .
- Huynh, Lâm - .Lớp theo dõi và nhận xét.
+ HS lắng ghe và nhắc lại tên bài.
+ 1 HS đọc. + HS làm việc theo nhóm, hoàn thành
nội dung thảo luận. + 1em đọc nội dung , lớp đọc thầm
+ 2 em cùng bàn độc bảng tin , vẽ về cuộc sống an toàn , trao đổi và trả lời
câu hỏi + Trả lời nối tiếp
+ Bản tin này gồm có 4 đoạn. Mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn
+ Trả lời
Đoạn Sự việc chính
Tóm tắt mỗi đoạn 1
Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn vừa được tổng kết
UNICÈF , báo thiếu niên tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ Em muốn sống
an toàn
2 Nội dung kết quả cuộc thi
Trong 4 tháng có 50000 bức tranh của thiếu nhi gửi đến
3 Nhận thức của thiếu nhi bộc lộ qua cuộc
thi Tranh vẽ cho thấy kiến thức của thiếu
nhi vẽ an toàn rất phong phú
4 Năng lực hội hoạ của thiếu nhi bộc lộ qua
cuộc thi
Tranh dự thi có ngôn ngữ , hội hoạ sáng tạo , đến bất ngờ
+Hãy tóm tắt bản tin
Bài 2
+Gv hỏi : + Khi nào là tóm tắt tin tức ? + Khi muốn tóm tắt tin tức ta phải làm gì ?
+
Tóm tắt : UNICÈ và báo Thiếu Niên Tiền
Phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ với chủ đề Em muốn sống an toàn ………….
+ HS suy nghó trả lời +Tóm tắt tin tức là tạo ra tin tức ngắn gọn
nhưng vẫn đầy đủ ý về nội dung + Khi muốn tóm tắt tin tức ta phải đọc kó nội
TUẦN : 24 - 29 -
Gv giaûng : Tóm tắt tin tức là tạo ra một tin ngắn hơn nhưng vẫn chứa đựng nội dung đầy đủ ý - -
Gồm các bước sau : +Chia bản tin thành các đoạn
+Xác đinh sự việc chính ở mỗi đoạn + Tùy mục đích mà tóm tắt ……
+ Rút ra ghi nhớ : Đọc ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập
+ Bài 1 : HS đọc Yêu cầu +Yêu cầu HS tư ïlàm
Gv sửa bài theo trng SGK Bài 2 : Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập
+ Hs tư ïlàm bài + Gv nhận xét kết quả đúng
3- Củng cố – dặn dò : + Nhận xét tiết học + Dặn HS về nhà học thuộc phần Ghi nhớ , làm
BT trong sách luyện tập
dung bản tin , chia bản tin thành các đoạn ; xác đònh sự việc chính ở mỗi đoạn, trình bày lại
các tin đã tóm tắt +Lắng nghe
+ Đọc nối tiếp
+ 1 em đọc thành tiếng + Hs làm vàop nháp
+ Theo dõi sửa bài +3 em đọc bài của mình
+ Đọc thầm +Đọc nối tiếp kết quả BT của mình trước lớp
+ 17111994 , được công nhận di sản văn hoá thế giới
+ 29112000 , là di sản văn hoá về đòa chất, đòa mạo
+Việt Nam rất quan tâm đến bảo tồn và phát huy giá trò di sản văn hoá
+ HS lắng nghe
Kó thuật ÔN TẬP CHƯƠNG II - KĨ THUẬT TRỒNG RAU ,HOA
I. Mục tiêu: + Đánh giá mức độ hiểu biết về kiến thức kó năng trồng rau , hoa của HS
+ Thông qua kết quả kiểm tra giúp GV rút kinh nghiệm về phương pháp dạy họcđể đạt kết quả tốt hơn .
II- Nội dung + GV hướng dẫn Hs ôn tập theo một hệ thống câu hỏi bao gồm các kiến thức kó năng ,
đã học về kó thuật trồng rau , hoa theo một quy trình chung của sản xuâùt cây trồng : chuẩn bò gieo trồng – chăm sóc - thu hoạch và bảo quản
+ Ở mỗi nội dung kó thuật , HS cần : + Hiểu được tại sao phải làm như vậy
+ Biết cách làm như thế nào để đảm bảo kó thuật cách tiến hành thao tác kó thuật +Để kiẻm tra phải đảm bảo vừa sức HS, kết hợp ra đề tự luận và trắc nghiệm
III- HÌNH THỨC :
+ Tổ chưc ôn tập theo nhóm hoặc cả lớp tuỳ theo điều kiện
TUẦN : 24 - 30 -
+ Tổ chức kiểm tra lí thuyết và thực hành CÂU HỎI KIỂM TRA LÍ THUYẾT
Câu 1 : Hãy đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng : Trồng rau , hoa đem lại những lợi ích gì ?

Làm thức ăn cho người

Trang trí

Lấy gỗ

Xuất khẩu

Ngăn nước lũ

Làm thức ăn cho vật nuôi Câu 2 : Hãy nêu ảnh hưởng của các điêu kiện ngoại cảnh đến sự phát triển của cây rau
và hoa ? Câu 3 : Hãy nêu tác dụng của việc chăm sóc làm cỏ , vun xới , tưới nước đối với
rau , hoa ? Câu 4 : Hãy nêu quy trình trồng cây rau , hoa trên luống và trong chậu
+ Hs làm bài , GV thu bài chấm 3 – Củng cố – Dặn dò : nhận xét chung qua bài làm
Dặn về nhà xem bài học sau
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu + Giúp HS

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Kiểm tra bài cũ: 5 phút + GV gọi 2 HS đọc baiø văn miêu tả một cái

Tải bản đầy đủ ngay(35 tr)

×