Tải bản đầy đủ - 42 (trang)
Kiểm tra bài cũ: 5 phút + Gọi 2 HS lên bảng. Củng cố dặn dò: 5 phút + Yêu cầu HS đọc bài học.

Kiểm tra bài cũ: 5 phút + Gọi 2 HS lên bảng. Củng cố dặn dò: 5 phút + Yêu cầu HS đọc bài học.

Tải bản đầy đủ - 42trang

NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ

I. Mục tiêu. Sau bài học, HS có khả năng:


+ Kể tên được các dân tộc chủ yếu và một số lễ hội ở ĐBNB + Trình bày được các đặc điểm về nhà ở và phương đi lại phổ biến của
người dân ĐBNB. II. Đồ dùng dạy học.
+ Tranh ảnh về ĐBNB . III. Hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: 5 phút + Gọi 2 HS lên bảng.
1. Chỉ lược đồ về ĐBNB ? 2. Nêu bài học.
2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. Hoạt động 1: Nhà ở của người dân . 15
phút - HS thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau:
H: Kể cuộc sống của người dân ĐBNB ?
H- Ở ĐBNB có những dân tộc nào sinh sống ?
- Nhận xét , bổ sung câu trả lời của Hs - Gv tổng hợp :
ĐỒNG BẰNG NAM BỘ Các dân tộc Phương tiện
nhà ở xây Sinh sống
đi lại chủ dọc theo
Kinh, Khơ yêú xuồng,
các sông Me, Chăm
ghe kênh rạch
Hoa. Hoạt động 2 trang phục lễ hội. 15 phút
+ Yêu cầu HS quan sát hình trong SGK và trả lời câu hỏi mục 2.
H: Nêu tên một số sông lớn, kênh rạch ở ĐBNB?
H: Hãy cho biết trang phục của người dân ĐBNB?
- Vy , Vụ. Lớp theo dõi nhận xét.
- HS lắng nghe và nhắc lại tên bài.
- Là vùng ĐB nên có nhiều người sinh sống
- Như người kinh, Khơ me , Chăm , Hoa
- Các nhóm khác bổ sung - HS lắng nghe.
- Nhìn sơ đồ nhắc lại
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS lắng nghe và thực hiện.
-HS nêu
Làï quần áo bà ba và chiếc khăn rằn
TUẦN 21 23
Dương Văn Lý
H: Nêu được những lễ hội ở ĐBNB? - GV kết luận:
+ Lễ hội Bà chúa Xứ, Hội xuân Núi Bà, lễ cúng Trăng…
Đồng Bằng Nam Bộ
Các dân Phương tiện Nhà ở Trang phục
Lễ Hội , cúng Tộc sinh
quần áo Bà Trăng,Hội ….
sống Ba, khăn rằn
3. Củng cố dặn dò: 5 phút + Yêu cầu HS đọc bài học.
+ GV nhận xét tiết học, dặn HS học bài ở nhà và chuẩn bò tiết sau.
Ngày soạn: 07 02 2006.
Ngày dạy Thứ năm ngày 09 tháng 2 năm 2006
TẬP ĐỌC
BÈ XUÔI SÔNG LA
I.Mục đích yêu cầu. + Đọc đúng các từ ngữ khó hoặc dễ lẫn trong bài
+ Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ , nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả gợi cảm.
+ Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp thanh bình, êm ả của dòng sông La, với tậm trạng của người đi bè say mê ngắm cảnh và
mơ ước về tương lai. + Hiểu được các từ ngữ mới trong bài:sông La ; dẻ cau , táu mật ,muồng đen , trai đất ,
lát chun , lát hoa. + Hiểu nội dung ý nghóa của bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông la; nói lên tài năng ,
sức mạnh của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hương đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù.
II. Đồ dùng dạy học. + Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Kiểm tra bài cũ: 5 phút + Gọi 2 HS lên bảng. Củng cố dặn dò: 5 phút + Yêu cầu HS đọc bài học.

Tải bản đầy đủ ngay(42 tr)

×