Tải bản đầy đủ - 35 (trang)
Dạy bài mới: GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng. Củng cố, dặn dò: + Gọi HS đọc mục ghi nhớ.

Dạy bài mới: GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng. Củng cố, dặn dò: + Gọi HS đọc mục ghi nhớ.

Tải bản đầy đủ - 35trang

Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: 3 phút + GV gọi 2 HS đọc phần ghi nhớ bài Kính trọng biết
ơn người lao động. + Nhận xét và đánh giá.

2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng.


Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến 7phút + GV yêu cầu các nhóm thảo luận nhận xét, trình
bày , giải thích các ý sau : a- Với mọi người lao động , chúng ta đều phải chào
hỏi lễ phép .
b- Giữ gìn sách vở đồ dùng và đồ chơi c- Những người lao động chân tay không cần phải tôn
trọng như những người lao động khác
d- Giúp đỡ người lao động mọi lúc mọi nơi e- dùng hai tay khi đưa và nhận vậy gì với người lao
động Hoạt động 2: TRÒ CHƠI
GV phổ biến luật chơi như trong sách bài tập giáo khoa
- Hs chia làm 2 dãy
- Sau 3 lần chơi dãy nào giải mã được thì dãy
đó thắng cuộc -
Gv tổ chức cho Hs chơi thử -
Gv cho HS chơi -
GV nhận xét + GV kết luận : Người lao động là người làm ra của
cải cho xã hội và được mọi người kính trọng . Sự kính trong, biê4ts ơn đó đã được thể hiện qua nhiều câu ca
dao, tục nhữ và bài thơ nổi tiếng Hoạt động 3: Kể , viết về người lao động 8 phút
+ GV chia lớp thành 2 dãy. + Trong 2 phút mỗi dãy phải kể được những nghề
nghiệp của người lao động không trùng lập. GV ghi nhanh các ý kiến lên bảng.
+ Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi.
H: Những người lao động trong tranh làm nghề gì? H: Công việc đó có ích cho xã hội như thế nào?
+ Nhận xét câu trả lời của HS. + nh, K’ Bròi.
+ HS lắng nghe và nhắc lại.
+ Lần lượt HS bày tỏ ý kiến + HS lắng nghe.
- Đúng
- Đúng
- Sai - Sai.
. - đúng
+ HS lắng nghe. + Nông dân
+ Lao công + Giáo vien
+ Công an
+ Lần lượt HS từng dãy kể. - Giáo viên
- Kó sư - Nông dân…
+ Lần lượt từng đội diễn tả,đội bạn đoán đó là nghề nào.
TUẦN : 20 3 Mai Thò Thanh Vân
3. Củng cố, dặn dò: + Gọi HS đọc mục ghi nhớ.
+ GV nhận xét tiết học, dặn HS sưu tầm các cau ca dao, tục ngữ, các bài thơ, câu chuyện ca ngợi người
lao động. + HS lắng nghe.
+ Các nhóm quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Tranh 1: Đó là bác só. - Tranh 2: Đó là thợ xây.
- Tranh 3: Đây là thợ điện. - Tranh 4: Đây là ngư dân.
- Tranh 5: Đây là kiến trúc sư. - Tranh 6: Đây là các bác nông dân.
+ HS nêu ích lợi của từng nghề trong xã hội.
+ 2 HS đọc. + HS lắng nghe và thực hiện.
Thể dục
ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI TRÒ CHƠI: THĂNG BẰNG
I. Mục tiêu + Ôn đi chuyển hướng phải trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
+ Chơi trò chơi Thăng bằng. Yêu cầu biết cách chơi và chủ động chơi. II. Đòa điểm và phương tiện
+ Dọn vệ sinh sân trường. + Còi, dụng cụ để chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Dạy bài mới: GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng. Củng cố, dặn dò: + Gọi HS đọc mục ghi nhớ.

Tải bản đầy đủ ngay(35 tr)

×