Tải bản đầy đủ - 34 (trang)
Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Chơi chong chóng

Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Chơi chong chóng

Tải bản đầy đủ - 34trang

H : Đo diện tích phòng học người ta thường dùng đơn vò nào ?
H: Đo diện tích quốc gia thường dùng đơn vò nào ?
GV và HS thống nhất kết quả . 4 Củng cố –dặn dò :GV nhận xét tiết học
Về nhà làm bài tập luyện thêm . bDiện tích nước Việt Nam :330 991 km
2
- HS lắngù nghe
KHOA HỌC
Tại sao có gió
? I Mục tiêu:
- Sau bài học HS có thể biết : Làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió .
Giải thích tại sao có gió ?Tại sao ban ngày có gió từ biển thổi vào đất liền ,ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển .
II Đồ dùng dạy học :
- Hình 74,75 SGK phóng to - Chong chóng ,dụng cụ thí nghiệm : diêm dẻ ,nhang
III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy
Hoạt động học 1 : Bài cũ : Nhận xét bài thi

2: Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Chơi chong chóng


GV tổ chức cho HS ra sân chơi chong chóng Các nhóm điều khiển nhóm mình chơi có tổ chức
và tìm hiểu xem :
H: Khi nào chong chóng không quay ? H: Khi nào chong chóng quay ?
Khi nào chong chóng quay nhanh ,quay chậm ?
H: Nếu không có gió mà muốn chong chóng quay thì làm thế nào ?
Nhóm trưởng đề nghò 3 bạn 1 lần cầm chong chóng chạy , nhóm quan sát xem chong chóng
của ai quay nhanh . Cả nhóm tìm hiểu xem vì sao chong chóng của
bạn đó quay nhanh ? B Hoạt động 2 :Tìm hiểu nguyên nhân gây
ra gió . Các nhóm vào lớp và thực hành thí nghiệm như
hình 4 ,5 ,SGK thảo luận theo câu hỏi gợi ý ở HS nhắc đề bài
- HS ra sân theo nhóm ,cả nhóm xếp 2 hàng đứng quay mặt vào nhau ,đứng yên giơ chong
chóng về trước nhận xét xem chong chóng của bạn có quay không ?
-Nếu trời lặng gió chong chóng không quay . -Nếu trời có gió chong chóng sẽ quay .
-Nếu có gió to thì chong chóng quay nhanh ,gió yếu thì chong chóng quay chậm .
-Phải tạo ra gió bẵng cách chạy .
- HS chạy chong chóng – nhận xét .
- HS cùng tìm hiểu - Các nhóm chuẩn bò dụng cụ như hình 4 .
Thí nghiệm : - Đặt cây nến đang cháy dưới ống A .Đặt vài
mẩu hương cháy đã tắt dưới ống B .Quan sát
TUẦN: 19
- 6 - Giáo viên : Dương Văn Lý
SGK.Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả . H:Phần nào của hộp có không khí nóng ?
H:Khói bay ra qua ống nào ?
Thí nghiệm trên chứng tỏ điều gì ?
GV kết luận : Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng
.Sự chênh lệch nhiệt độ của không khí là nuyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí
.Không khí chuyển động tạo thành gió . - Hoạt động 3 : Tìm hiểu nguyên nhân gây ra sự
chuyển động của không khí trong tự nhiên HS thảo luận nhóm cặp quan sát hình vẽ ,chỉ
vào từng hình và hỏi nhau H:Hãy giải thích tại sao ban ngày gió từ biển thổi
vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển ?
Gọi HS đọc phần bạn cần biết .
4 Củng cố –dặn dò : GV nhận xét tiết học Dặn về nhà học bài ,ôn tập và chuẩn bò dụng cụ
thí nghiệm cho tiết sau . và trả lời câu hỏi .
- Không khí ở ống A có ngọn nến đang cháy thì nóng lên ,nhẹ đi và bay lên cao .Không
khí ở ống B không có nến cháy thì lạnh ,không khí nặng hơn và đi xuống .
- Không khí chuyển đông từ nơi lạnh đến nơi nóng .Không khí chuyển động tạo thành gió
làm khói của mẩu hương đi ra qua ống A .
- HS lắng nghe và nhắc lại .
- HS thảo luận nhóm cặp . - Ban ngày có ánh nắng mặt trời nên nhiệt
độ ở đất liền nóng nhanh hơn ,nhiệt độ cao hơn â .Khi nhiệt độ cao thì gió từ biển thổi
vào đất liền . - Ban đêm phần đất liền nguội nhanh hơn
,biển nóng hơn nên gió thổi từ đất liền ra biển
- 2 HS đọc - HS lắng nghe và ghi nhận
Ngày soạn : 131 2006
KỂ CHUYỆN
Ngày dạy : 17 1 2006 Bác đánh cá và gã hung thần I. Mục đích yêu cầu:
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, kể lại được mỗi bức tranh bằng 1-2 câu. Nắm được nội dung câu chuyện, biết trao đổi với bạn về ý nghóa câu chuyện Ca ngợi bác
đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã hung thần vô ơn. - Kể lại được toàn bộ câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần. Chăm chú nghe, thầy cô
kể chuyện . - Lời kể tự nhiên, sáng tạo, phối hợp với cử chỉ, điệu bộ, nét mặt. Nghe và kể tiếp được lời kể
của bạn. Nhớ cốt truyện. Biết nhận xét , đánh giá lời kể của bạn. - Rèn tính sáng tạo khi dùng từ đặt câu, HS ham thích học Tiếng Việt.

II. Đồ dùng dạy học: - GV :tranh minh hoạ truyện SGK.


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Chơi chong chóng

Tải bản đầy đủ ngay(34 tr)

×