Tải bản đầy đủ - 26 (trang)
Củng cố-Dặn dò - Gọi HS nhắc lại các dấu hiệu chia hết cho Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. 2.Kiểm tra tập đọc và thuộc lòng: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong

Củng cố-Dặn dò - Gọi HS nhắc lại các dấu hiệu chia hết cho Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. 2.Kiểm tra tập đọc và thuộc lòng: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong

Tải bản đầy đủ - 26trang

b Số 70 009 chia hết cho 9  c Số 78 435 không chia hết cho 9 
d Số có chữ số tận cùng là 0 thì vừa chia hết
2 vừa chia hết cho 5  - GV sửa bài trên bảng, yêu cầu dưới lớp đổi chéo
bài chấm . Bài 4:
Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 4 -GV yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vơ.û - Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng.
-GV nhận xét , sửa bài theo đáp án: Đáp án: Với bốn chữ số 0; 6; 1; 2.
aCác số có ba chữ số chia hết cho 9 là: 612, 621; 126; 162; 261; 216.
b Số có ba chữ số chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9 là: 120; 102; 201; 210.
Lưu ý: Câu a HS chỉ cần viết ít nhất 3 số. Câu b: HS chỉ cần viết một số.

4. Củng cố-Dặn dò - Gọi HS nhắc lại các dấu hiệu chia hết cho


2;3;5;9. -Nhận xét tiết học .
-Về nhà học bài, làm bài luyện tập thêm và chuẩn bò bài sau.
- Lớp đổi chéo bài chấm chéo.
Cùng sửa với GV - 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vơ.û
-HS nhận xét cách làm bài của bạn, sửa bài
Vài HS nhắc lại. - Lắng nghe.
- Ghi bài về nhà làm.
Lòch sử - Đòa lí Kiểm tra đònh kì đòa lí
Ngày soạn: 312006 Ngày dạy: 5 1 2006
Tập đọc ÔÂN TẬP CUỐI HỌC KÌ I tiết 5
I.Mục đích yêu cầu. -
Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL yêu cầu như tiết 1. -
Ôn luyện về danh từ, động từ, tính từ. Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu.
II. Đồ dùng dạy học. + ï Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc , học thuộc lòng như tiết 1
+ Bảng lớp ghi sẵn đoạn văn ở bài tập 2.
III Các hoạt động dạy học . Hoạt động dạy
Hoạt động học .
TUẦN : 18 - 16 - Dương Văn Lý

1. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. 2.Kiểm tra tập đọc và thuộc lòng:


+Thực hiện như tiết 1. + GV nhận xét và ghi điểm.

3. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong


các câu văn đã cho.Đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm
+ Gọi 1 HS đọc bài tập. +Yêu cầu HS tự làm bài
+ Gọi HS chữa bài, bổ sung. +Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
+ Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.
+ Gọi HS nhận xét , chữa câu cho bạn. +Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
. Củng cố, dặn dò: + GV nhận xét tiết học
+ Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bò bài sau. - HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV, lớp
theo dõi và nhận xét bạn.
- 1HS đọc, lớp đọc thầm -
HS tự làm bài vào vở: viết cách dòng để gạch chân dưới DT, ĐT, TT; 1 HS làm ở
bảng lớp.
- HS nhận xét , chữa bài theo lời giải đúng
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thò trấn nhỏ. DT DT DT ÑT DT TT
Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé DT DT DT TT DT
Hmông mắt một mí, những em bé Tu Dí, DT DT DT DT DT
Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ DT DT ÑT DT DT TT
đang chơi đùa trước sân. ĐT DT
-
3 HS lên bảng đặt câu hỏi . Lớp làm vào vở.
- Nhận xét , chữa bài.
- Chữa bài nếu sai
+ Buổi chiều, xe làm gì? + Nắng phố huyện như thế nào?
+Ai đang chơi trước sân?
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tiếng Việt ÔÂN TẬP CUỐI HỌC KÌ I tiết 6
I.Mục đích yêu cầu. -
Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL yêu cầu như tiết 1. -
n luyện về văn miêu tả.
II. Đồ dùng dạy học. + ï Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc , học thuộc lòng như tiết 1
+ Bảng phụ ghi sẵn phần Ghi nhớ trang 145 và 170 SGK. III Các hoạt động dạy học .
TUẦN : 18 - 17 - Dương Văn Lý
Hoạt động dạy Hoạt động học .
1. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài: Nêu mục tiêu của tiết học và ghi bài lên bảng
2.Kiểm tra tập đọc và thuộc lòng: +Thực hiện như tiết 1.
+ GV nhận xét và ghi điểm. 3. n luyện về văn miêu tả
+ Gọi 1 HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trên bảng phụ.
+Yêu cầu HS tự làm bài.GV nhắc HS : -
Đây là văn miêu tả đồ vật. -
Hãy quan sát thật kó chiếc bút, tím những đặc điểm riêng mà không thể lẫn với bút của bạn
khác.
- Không nên tả quá chi tiết, rướm rà.
+ Gọi HS trình bày.GV ghi nhanh ý chính lên dàn ý trên bảng.
a Mở bài:Giới thiệu cây bút: được tặng nhân dòp
năm học mới, do bạn tặng nhân diệp sinh nhật.
b Thân bài: -
Tả bao quát bên ngoài: + Hình dáng thon , mảnh, tròn như cái đũa,…
+ Chất liệu : bằng sắt nhựa, gỗ rất vừa tay. + Màu nâu đen , xanh, vàng,.. không lẫn với bút
của ai. + Nắp bút cũng bằng sắt nhựa, gỗ, đậy rất kín.
+ Hoa văn trang trí là hình con gấu siêu nhân , em bé,..
+ Cái cài bằng thép trắng nhựa, gỗ,.. Tả bên trong:
+ Ngòi bút rất thanh, sáng loáng. + Nét trơn đều thanh đậm
c Kết bài:Tình cảm của mình với chiếc bút. - Gọi HS đọc phần mở bài và kết bài.GV sửa lỗi
dùng từ, diễn đạt cho từng em. - 3 đến 5 HS trìng bày
Ví dụ : a Mở bài gián tiếp:
• Em có một người bạn luôn ở bên em mỗi ngày,
luôn chứng kiến những buồn vui trong học tập của em,đó là chiếc bút mát màu xanh. Đây là món
quà mà bạn Mai đã tặng cho em nhân dòp sinh nhật lần thứ 9 của em.
• Sách , vở, bút. Mực,… là những người bạn giúp ta
trong học tập. Trong những người bạn ấy, tôi muốn kể về cây bút thân thiết, mấy năm nay chưa
- HS nhắc lại tên bài.
- HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV, lớp theo dõi và nhận xét bạn.
- 1HS đọc, lớp đọc thầm
- 1HS đọc, lớp đọc thầm
- HS tự lập dàn ý, viết mở bài, kết
thúc.
3 đến 5 HS trình bày.
- Học sinh lắng nghe, theo dõi
Làm miệng từng phần -
Trả lời nối tiếp
TUẦN : 18 - 18 - Dương Văn Lý
bao giờ xa tôi.
b Kết bài mở rộng:
Em luôn giữ gìn cây bút cẩn thận, không bao giờ bỏ quên hay quên đậy nắp. Em luôn cảm thấy có
bố em ở bên mình, động viên em học tập.
4. Củng cố, dặn dò: + GV nhận xét tiết học

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Củng cố-Dặn dò - Gọi HS nhắc lại các dấu hiệu chia hết cho Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. 2.Kiểm tra tập đọc và thuộc lòng: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong

Tải bản đầy đủ ngay(26 tr)

×