Tải bản đầy đủ - 43 (trang)
Kiểm tra bài cũ: + Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi:

Kiểm tra bài cũ: + Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi:

Tải bản đầy đủ - 43trang

- HS nêu được một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nước.
- Nêu được một số điều cần thiết khi đi bơi hoặc tập bơi. - Nêu được tác hại của tai nạn sông nước.
- Luôn có ý thức phòng tránh tai nạn sông nước và vận động các bạn cùng thực hiện. II. Đồ dùng dạy – học
- Các hình minh hoạ trang 36; 37 SGK. - Câu hỏi thảo luận ghi sẵn trên bảng lơp1.
- Phiếu ghi sẵn các tình huống. III. Các hoạt động dạy – học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: + Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi:
1. Hãy cho biết khi bò bệnh cần cho người bệnh ăn uống như thế nào?
2. Khi người thân bò tiêu chảy em sẽ chăm sóc như thế nào?
GV nhận xét ghi điểm cho HS. 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn
sông nước. + Tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi theo
các câu hỏi sau: H: Mô tả những gì em nhìn thấy ở hình
vẽ 1; 2; 3. Theo em việc làm nào nên làm và việc làm nào không nên làm? Vì
sao? H: theo em chúng ta phải làm gì để
phòng tránh tai nạn sông nước? + Nhận xét các ý kiến của HS.
+ Gọi HS đọc ý 1; ý 2 mục Bạn cần biết. Hoạt động 2: Những điều cần biết lhi đi
bơi hoặc tập bơi. + GV chia lớp thành 3 nhóm và yêu cầu
H S thảo luận nhóm. + Yêu cầu các nhóm quan sát H4; H537
SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi: 1. Hình minh hoạ cho em biết điều gì?
2. Theo em nên tập bơi hoặc đi bơi ở đâu?
- 2 HS lần lượt lên bảng trả lời. - Lớp theo dõi và nhận xét bạn trả lời.
- HS tiến hành thảo luận, sau đó đại diện 4 cặp trình bày.
Các cặp khác lắng nghe, bổ sung.
- Các nhóm tiến hành quan sát và thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét và
bổ sung nếu cần .
3
3. Trước khi bơi và sau khi bơi cần chú ý điều gì?
GV kết luận: Các em nên bơi hoặc tập bơi ở nơi có người và phương tiện cứu hộ.
Trước khi bơi cần vận động, tập các bài theo hướng dẫn để tránh cảm lạnh, chuột
rút, cần tắm nước ngọt trước và sau khi bơi. Không nên bơi khi người đang ra mồ
hôi hay khi vừa ăn no hoặc khi đói Để tránh tai nạn khi bơi hoặc tập bơi.
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ, ý kiến. + GV tiếp tục tổ chức cho HS hoạt động
nhóm. + Phát phiếu ghi tình huống cho mỗi
nhóm. Nhóm 1: Bắc và Nam vừa đi đá bóng về.
Nam rủ Bắc ra hồ gần nhà để tắm cho mát. Nếu em là Bắc em sẽ nói gì với
bạn? Nhóm 2: Đi học về Nga thấy mấy mấy
em nhỏ đang cúi xuống bờ ao gần đường để lấy quả bóng. Nếu là Nga em sẽ làm
gì? Nhóm 3: Minh đến nhà Tuấn chơi thấy
Tuấn vừa nhặt rau vừa cho em bé chơi ở sân giếng. Giếng xây thành cao nhưng
không có nắp đậy. Nếu là Minh em sẽ nói gì với Tuấn.
3. Củng cố, dặn dò: + GV nhận xét tiết học.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Kiểm tra bài cũ: + Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi:

Tải bản đầy đủ ngay(43 tr)

×